Известно,что шерлок холмс любил использовать дедуктивный метод. доктору джону ватсону понять,какое из посланий оставил индуктивным методом профессор джеймс мориарти? а)все слышающие люди слышат одинаково; мне нравится,как я играю на скрипке-значит и ватсону тоже б)миссис хадсон каждое утро готовит овсянку-значит вчера мы с доктором тоже ели овсянку в)лихачёв-профессор; сорокин-профессор; павлов-профессор.павлов,лихачёв,сорокин-великие люди,значит все профессоры-великие люди г)все собаки не светятся,собака баскервилей светится,значит-она не собака

Мне кажется, что это б, но может я и не права

Глава i. понятие суверенитета…………………………………………………..4 параграф 1. понятие и основные признаки государства………………………4 параграф 2. понятие суверенитета и его составляющие …………………… параграф 3. государственный суверенитет ………………………………… глава ii. государственный суверенитет как конституционная основа российской федерации и его реализация………………………………………14 заключение……………………………………………………………………….23 список источников………………………………………………………………24 введение в современном мире существует множество крупных, развитых государств с мощной промышленностью и сильной армией. сложилось так, что эти государства формировались в течение разного количества времени. одни строились ещё с древних времён, а другие за несколько сотен лет достигали мощи, к которой их соседи стремились многие века и довольно часто рушились, не успев достигнуть рекордных высот развития. но сколько бы времени не тратилось, большая часть его уходила на борьбу за независимость и свободу, и борьбу эту вёл народ. и именно сила и независимость народа обуславливала не только независимость, но характер всего государства в целом, его форму правления, режим и форму территориально-государственного устройства. эта борьба продолжается и сейчас, но уже в новой форме и по новым правилам – международным нормам, а за частую – в обход последних. даже сейчас во времена международных организаций, созданных, казалось бы, для подержания всеобщего мира и сохранения каждого суверенного государства, существует опасность утраты государством суверенности. такая опасность имеет место и для российской федерации. направления опасности различны, это может быть и военная интервенция, и попытка создания суверенного государства путём отделения субъекта федерации и подписание невыгодного международного договора или же последствия такого подписания. именно поэтому тема моей работы актуальна, особенно во времена множественных конфликтов на международной арене. понимание государственного суверенитета с течением времени эволюционировало вместе с понятием государства, изменялся характер определения и взгляд на его суть. в связи с чем, считаю необходимым изучить путь развития и само понятие государства.