Прочитай стихотворение.выпиши слова с выделенными буквами.обозначь часть слова,в которую ыходит буква,рядом запиши слова,которое обьясняет её написание. бегал дождик: бегал дождик по тропинке-не нужны дождю ботинки.бегал дождик по дорожке- не нужны дождю сапожки.бегал дождик по газону,по ,по вазону.бегал рядом за пустила крыша в дом.

:выпиши слова с выделенными буквами. обозначь часть слова, в которую входит выделенная  буква, рядом запиши слово, которое объясняет её написание (проверочное слово)дождик (орфограмма: правописание суффиксов ик, ек) → суффикс (∧) ик → проверочное слово: дождика (гласная и не выпадает при склонении).тропинке (орфограмма: безударная гласная в корне слова) → корень (∩) троп → проверочное слово: тропы. дождю (орфограмма: безударная гласная в корне слова) → корень (∩) дожд → проверочное слово: дождь.дорожке (орфограмма: парные согласные в корне слова)  → корень (∩) дорож→ проверочное слово: дорожек.сапожки (орфограмма: парные согласные в корне слова)  → корень (∩) сапож → проверочное слово: сапожек.вазону (орфограмма: безударная гласная в корне слова) → корень (∩) ваз → проверочное слово: ваза.окном (орфограмма: безударная гласная в корне слова) → корень (∩) окн → проверочное слово: окна.

Мой самый лучший день лета-это когда мы с семьей пошли отдыхать на речку.мы с собой палатку,мангал,покрывала и удочки.пока мы с мамой раскладывали палатку,папа собирал дрова на шашлыки.потом мы с папой отправились ловить рыбу,а мама осталась готовить шашлык.рыбачили мы с папой около часа и за это время сильно проголодались.к нашему счастью нас ждала мама с шашлыком.он был настолько вкусный что мы съели его даже того и не заметив.ближе к закату мы с мамой играли в бадбинтон.когда начало темнеть мы отправились домой.это был самый лучший день летних каникул.