Биология: Очём сведетильствует наличие копчика у человека?

kholmatova002

03.06.2022 21:16

Биология

Есть ответ 👍

Очём сведетильствует наличие копчика у человека?

196

263

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kiss01522

Биология

4,5(75 оценок)

Отом, что у человека, вероятно, раньше был хвост, а копчик- место его присоединения

Dashka6969

Биология

4,6(60 оценок)

Наличие копчика у человека свидетельствует о том, что у предков человека когда-то был хвост так как копчик - рудиментарный хвост

gaglovev2001

Биология

4,7(30 оценок)

Млекопитающие - mammalia. зубы гетеродонтные, т.е. дифференцированные: различают резцы (incisivi), клыки (canini), малые коренные (praemolares) и коренные (molares). у ластоногих и зубатых китов зубы не дифференцированы. зубы сидят в альвеолах, на альвеолярных дугах челюстей основание зуба сужается, образуя корень. резцы и клыки весьма сходны с коническими зубами предков (рептилий), коренные зубы подверглись наибольшим эволюционным преобразованиям и впервые возникли у зверозубых ящеров. в связи с дифференцировкой зубов увеличивается продолжительность функционирования. в онтогенезе существует две смены зубов (дифиодонтизм): резцы, клыки и большие коренные имеют две генерации (молочные и постоянные); малые коренные - только одну. общее количество зубов у разных отрядов – разное: например, у слонов - 6, волка - 42, кошек - 30, зайцев - 28, у большинства приматов и человека-32. слюнные железы млекопитающих многочисленны: это и мелкие - язычные, щечные, небные, зубные - гомологичные железам рептилий, и крупные - подъязычные, подчелюстные, околоушные. из них первые две появились в результате дифференцировки подъязычной железы рептилий, а околоушные - новое приобретение млекопитающих. в ротовой полости - у высших млекопитающих появляются крупные скопления лимфатической ткани - миндалины. язык также, как и у пресмыкающихся, развивается из трех зачатков. вторичное твердое небо становится сплошным, полностью отделяется полость рта от полости носа, чем достигается независимость функций ротовой полости и дыхания. кзади твердое небо продолжается в мягкое - двойная складка слизистой, отделяющая ротовую полость глотки. поперечные валики твердого неба способствуют перетиранию пищи. у человека они постепенно исчезают после рождения. губы мясистые у сумчатых и плацентарных, подвижны, что связано со вскармливанием детенышей молоком. губы, щеки и челюсти ограничивают пространство, называемое преддверием рта. у человека зубная формула 2123 2123 (половина верхней и нижней челюсти). зубы, по сравнению с другими приматами, уменьшились в размерах, особенно клыки, они не выступают из зубного ряда и не перекрываются. исчезли диастемы (промежутки между зубами) в верхних и нижних челюстях, зубы стали в плотный ряд, зубная дуга получила округлую (параболическую) форму. моляры имеют четырехбугорчатую форму. последняя пара моляров, "зубы мудрости", прорезываются поздно - до 25 лет. они явно рудиментарны, уменьшены в размерах и часто слабо дифференцированы. во время жевания нижняя челюсть может совершать вращательные движения по отношению к верхней, неперекрыванию редуцированных клыков и комплементарно расположенным буграм жевательных зубов обеих челюстей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.