Перепишите, вставляя пропущенные буквы. подчеркните суффиксы у глаголов. 1. он сам парадный наряд, туго броский кушак, ( 2. мой конь копытом в обнажившиеся корни, храпел и настораживал уши, к гулко щелкающему лесному эху ( 3. то ли на билетерш его отвлеченность, нездешность, то ли заграничный его, как правило, не трогали ( 4. девушки ее ( 5. позвольте мне вас трубочкою ( 6. пока остальные жители , друг с другом, рассчитывали сбережения, вася самохин не сидел сложа руки ( 7. летом здесь лоси , топча и сбивая молодой липник (с.- 8. она его хозяйством и вела его расходы ( 9. дед забирался в вагон, туда же нас с чемоданом, свободное место, чемодан под скамейку, меня к окну ( 10. всю жизнь я правду почитал, и ложью , и скидки не ( 11. садясь к чайному столу, он сначала заботливо стул, достаточно ли крепок (м. 12. зорька какие-то мгновения, почти незаметные ( 13. и только теперь выяснилось, что белогуров ранен: на бегу он ( 14. я растянулся на прогретом бревенчатом въезде и стал проросшие в щелях зерна ( 15. долгоожидаемое приглашение мелиты нимало его не оживило и не (
230
484
Ответы на вопрос:
1. он сам примеривал парадный наряд, туго затягивал броский кушак, прилаживал ( 2. мой конь постукивал копытом в обнажившиеся корни, храпел и настораживал уши, прислушиваясь к гулко щелкающему лесному эху ( 3. то ли на билетерш действовала его отвлеченность, нездешность, то ли завораживал заграничный его, как правило, не трогали ( 4. девушки завидовали ее ( 5. позвольте мне вас попотчевать трубочкою ( 6. пока остальные жители паниковали, советовались друг с другом, рассчитывали сбережения, вася самохин не сидел сложа руки ( 7. летом здесь лоси кочевали, топча и сбивая молодой липник (с.- 8. она заведовала его хозяйством и вела его расходы ( 9. дед забирался в вагон, втаскивал туда же нас с чемоданом, отыскивал свободное место, запихивал чемодан под скамейку, меня усаживал к окну ( 10. всю жизнь я правду почитал, и ложью брезговал, и скидки не требовал ( 11. садясь к чайному столу, он сначала заботливо пробовал стул, достаточно ли крепок (м. 12. зорька улавливала какие-то мгновения, отыскивала почти незаметные ( 13. и только теперь выяснилось, что белогуров ранен: на бегу он прихрамывал ( 14. я растянулся на прогретом бревенчатом въезде и стал выдергивать проросшие в щелях зерна ( 15. долгоожидаемое приглашение мелиты нимало его не оживило и не обрадовало (*суффиксы не выделял*
1. черно-прил, общ. грам, зн-признак предмета. 2.1)нач. ф. -черный. 2)постоянный признак-кач. 3) непост.призн.-употр. в форме а)полож. степ.сравн. б)полная в)ср,р. г)ед.ч. 3.сказуемое.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
саня136227.05.2022 21:46
-
Karina90211.04.2021 03:56
-
vitalya001101.07.2021 00:53
-
Новоселова1Лиза25.05.2020 06:16
-
Alinkass9324.01.2020 04:48
-
Bitco26.01.2021 18:44
-
Испан101.08.2022 21:53
-
magistr781824.04.2020 12:30
-
39OVERLORD3905.03.2022 17:23
-
ekaterina991921.06.2020 06:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.