Прошу ! 2. укажите произношение выделенного сочетания звуков: альтернатива, бандероль, горничная, детектив, мария ильинична, главпочтамт, свитер, термос, шапочных дел мастер, яичница. 3. найдите предложения, в которых нарушены лексические нормы. запишите исправленный вариант: 1. в июне месяце у нас начнется вторая сессия. 2. студенты быстро освоили трудную тему по квантовой . 3. очередной претендент на свободную вакансию наткал свою автобиографию. 4. этот человек сыграл большое значение в его дальнейшей жизни. 5. сотрудничество с зарубежной фирмой позволило предприятию увеличить объемы продаж. 6. в соответствие с новым законам депутатов нельзя будет призвать к уголовной ответственности. 7. менеджеру по персоналу передали рекомендованное письмо 5 на нас встретили коренные аборигены этого острова. 9 этот памятник архитектуры каждого поражает своими причудливыми габаритами 10 в уральском госуниверситете есть целый ряд гуманистических факультетов 4. определите род у следующих существительных и аббревиатур составьте с ними словосочетания приз. + суш. атташе, ассорти, бродяга, вгу, иваси, сиртаки, миндаль, камикадзе, кгб, какаду, лама. табу, тюль, фрау, эвм 5. образуйте форму именительного падежа множественного числа от следующих существительных аптекарь адрес бухгалтер ветер, клин, корпус, образ паспорт плинтус профессор ребенок, купол, компас, тенор, кондуктор 6. раскройте скобки, используя предложные и беспредложные конструкции: не получил (разрешение), рецензия (новый фильм), оплатить выпить (молоко), следить (порядок), в связи (переезд), в целях (организация вследствие (авария), уверенность (успех), (хорошие условия\ поражаться (отвага), беспокоиться (ребенок). 7. найдите и исправьте нарушения грамматических норм в следующих предложениях: 1.на кавказе много глубоких ущельев. 2. были сэкономлены большое количество дефицитных деталей и материалов 3. комиссия приняла решение и рекомендована о быстрейшем завершении сроков ремонта. 4. как улучшить техническую оснащенность? на этот вопрос должна ответить конференция, состоявшаяся в декабре. 5 инженер, который этот факт, оказавшийся большим знатоком вопроса, убедительные доводы в пользу своей точки зрения. 6. применяя ту или иную форму организации труда, в каждом случае учитываются местные особенности. 7. нужно быть беспощадным с врагами 5 женщина-оператор быстро соединил меня с абонентом. 9 мне ты опоздал на лекцию. 10. на занятие явились 31 человек.

157

235

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

7Dancho

Русский язык

4,6(80 оценок)

5.аптекари,адреса,бухгалтеры,ветры,клинья,корпусы,образы,паспорта,плинтусы,профессора,дети,купола,компасы,кондукторы.

иван2054

Русский язык

4,5(26 оценок)

местоимённое, определительное, обстоятельство места

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.