Написать анализ стихотворения в.брюсова "творчество". заранее

Свое стихотворение в. я. брюсов написал 1 марта 1895 года. это стихотворение вошло в его первый сборник лирики.          читая стихотворене "творчество", невольно задумываешься: "кто мог написать эти строки? безумец, место которому только в психиатрической больнице". так считали и многие современники автора этих строк. действительно, в стихотворении все необычно, не укладывется в рамки сознания. "фиолетовые руки", которые "чертят звуки", "месяц обнаженный", "звуки ластятся", абсурд!           но если взглянуть на картины марка шагала, кубические лица пикассо - увидим, что само искусство того времен было абсурдным, но не лишенным смысла. все это объясняется тем, что эпоха рубежа веков требовала новых форм в искусстве.          необходимо также помнить, сто брюсов- "отец символизма". именно ему принадлежат слова, что "символизм - поэзия намеков".          в стихотворении "творчество" брюсов описывает то состояние, в коором пребывает творецц в минуту вдохновения. автор говорит о двух мирах: реальном и ином мире, где уже есть все, что будет им создано. и если в начале стихотворения говорится о тени "несозданных созданий", то в конце речь идет об уже воплотившихся творениях ("тайны созданных созданий"), но тем не мене полных тайн. творчество продолжается, его невозможно постичь, оно хрупко, воздушно.          брюсов соединяет в стихотворении зрительные и звуровые образы: "прозрачные киоски", "звонко-звучная тишина", " при лазоревой луне". интересна композиция стихотворения, оно насыщено звуковыми повторами. последняя строка превой строфы повторяется как вторая строка следующей строфы, а последняя строфа возвращает нас к первой00

В одном из таежных поселков жила семья Шадриных. У них был сын Вася. Взрослые занимались, на реке Енисей, промыслом рыбы и охотой. В поисках богатого улова они уплывали далеко, в низовья, и подолгу жили в избушке на берегу. Летом, с ними, уплывал и Васютка. В один из таких «походов», когда все взрослые были заняты своим делом, а мальчик, как обычно ушел в лес, за орехами, взяв краюшку хлеба и ружье. Ему нравились такие прогулки. Они приносили и пользу, и приятное времяпровождение.

В этот раз парнишка, собирая орехи, смог подстрелить глухаря и за раненой птицей, пытаясь ее поймать, забрел так далеко, что не смог найти обратную дорогу к месту стоянки. Ему пришлось заночевать в лесу. Вначале, он вроде бы поддался панике, но позднее, вспоминая наказы и советы деда и отца, опытных и бывалых таежников, развел костер, обломав сухие ветки и собрав мох. Он помнил мудрость жителей этих мест, что этот северный, влажный лес не любит нытиков и слабаков. Подготовил и запек на огне пойманную птицу.

Затем примостился на ночлег. Васютке было грустно, очень хотелось плакать, но он не сдавался и старался держаться мужественно, хотя ему было страшно и, даже пень с разветвленным корневищем, казался « чудищем лесным». Утром мальчик залез на кедр и осмотрелся кругом, надеясь увидеть избушку или Енисей, но вокруг, была лишь « глухая угрюмая тайга». Вася берег патроны и «шел строго на север», надеясь, что лес скоро кончится. Он долго шел и, вдруг, увидел впереди небольшое озеро. На нем он подстрелил двух уток, а следующим утром доставая их, обнаружил, что водоем кишит рыбой.

Стараясь не падать духом, он шел и шел дальше: питаясь кусочками глухаря, запеченного на углях, утками и рыбой. Испортилась погода, но мальчуган не сдавался, а шел вперед, успокаивая себя и надеясь на благополучный исход «путешествия». Через какое-то время он вышел на берег реки. Мимо проплыл пароход, но на одинокого мальчика на пригорке, никто не обратил внимания. Ему лишь, в ответ, один человек, помахал рукой. Васютка, вновь стал готовиться к ночлегу, в тайге: собирать валежник, разводить костер, готовить пищу и надеться и ждать, что его найдут. Он не паниковал, не терял веру в себя, надежду на поиски взрослых, он существовал в тайге, как его учили взрослые, умудренные люди.

Источник: Сочинение Тайга наша кормилица хлипких не любит по рассказу Васюткино озеро