Обществознание: Правовой статус республик в составе рф. особенности статуса рт.

danyaaseev2006

27.03.2023 13:07

Обществознание

Есть ответ 👍

Правовой статус республик в составе рф. особенности статуса рт.

174

476

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

brain0003

Обществознание

4,6(15 оценок)

Всоставе рф в качестве ее субъектов в настоящее время находится 21 республика: республика адыгея (адыгея), республика алтай, республика башкортостан, республика бурятия, республика дагестан, республика ингушетия, кабардино- республика, республика калмыкия, карачаево-черкесская республика, республика карелия, республика коми, республика марий эл, республика мордовия, республика саха (якутия), республика северная осетия - алания, республика татарстан (татарстан), республика тыва, удмуртская республика, республика хакасия, чеченская республика, чувашская республика - чувашия (ст. 65 конституции). эти республики существенно отличаются друг от друга по размеру территории, численности населения и т.д. например, территория республики бурятия составляет 351,3 тыс. кв. км, тогда как республика северная осетия имеет территорию размером 8 тыс. кв. км. население республики башкортостан более чем в 5 раз превышает население кабардино- республики и в 16 раз - население республики тыва. однако эти различия не оказывают влияния ни на место республик в составе рф, ни на объем их полномочий. таким образом, все эти республики имеют равный конституционно-правовой статус в составе рф.республика в составе рф - это демократическое правовое государство, созданное в рамках рф. согласно конституции рф (ст. 66), статус республики определяется федеральной конституцией и конституцией республики. таким образом, именно конституция рф устанавливает конституционно-правовой характер взаимоотношений между федерацией и ее субъектами - республиками в ее составе. конституционно-правовой статус республики в составе рф характеризуется, прежде всего, тем, что республика является государством в составе федерации, всей полнотой государственной (законодательной, исполнительной, судебной) власти на своей территории, кроме тех полномочий, которые в соответствии с конституцией рф находятся в ведении федеральных органов государственной власти. государственная власть республики исходит от ее народа, реализовавшего свое право на самоопределение в форме государства в составе рф. конституционно-правовой статус республики в составе рф далее характеризуется тем, что каждая республика имеет свою территорию. так, конституция республики саха (якутия) устанавливает ст. 44, что территория республики принадлежит ее многонациональному народу и является исконной землей традиционного расселения ее коренных народов. пределы территории республики определяются государственной границей республики. республика имеет внутреннюю границу, отделяющую ее от других субъектов рф. республика может иметь и внешнюю границу, отделяющую ее от иностранных государств. внешняя граница республики является вместе с тем государственной границей рф. она определяется международными договорами и соглашениями рф с иностранными государствами.

cosovanovcostya

Обществознание

4,6(37 оценок)

Школьники, пенсионеры, работники, работодатели,

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.