Ответы на вопрос:
Как вести себя в ссоре? стоит ли полностью настоять на своей правоте? или все же подумать о последствиях и разрешить все проблемы? я думаю, что если человек тебе дорог, то ты должен вести себя сдержанно и стараться не обидеть его. не нужно проявлять агрессию и повышать голос, тем более применять силу. нужно успокоить человека, если надо, извиниться. если ты ещё больше обидишь его, он запомнит это на долгое время и может перестать общаться. главное в ссоре- не поддаваться чувствам и обдумывать свои слова. но если человек слишком груб и ссорится без причины, по моему мнению, нужно задуматься о дальнейшем общении с ним. нужно отстаивать свою позицию, если он тебя в чём- то обвиняет, но, опять же, без применения силы и т.д. вообще, нужно стараться избегать ссор, и тогда такие вопросы не будет нужды задавать
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
milenasalikova25.07.2020 13:44
-
катя509227.06.2022 07:11
-
zebra6022.08.2021 07:58
-
Sillyteenager15.03.2021 22:50
-
azimbayevmukan25.05.2022 18:47
-
bomberdire10.04.2022 08:13
-
АнютаАс26.04.2021 16:01
-
zhludovaanasta24.05.2021 08:56
-
dree12326.02.2023 15:41
-
qqqqqqqqqqq1qq123.01.2023 14:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.