Мэй15
05.08.2020 11:16
История
Есть ответ 👍

Эссе на тему коллективизация и индустриализация

250
358
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Russkikh11
4,8(70 оценок)

Оглавлениевведение        идея индустриализации. первая пятилетка        второй пятилетний план. итоги начального этапа индустриализации        источники и цена индустриализации        коллективизация и ее последствия        заключение      список использованной         введениево второй половине 20-х годов важнейшей развития стало превращение страны из аграрной в индустриальную, обеспечения ее независимости и укрепление обороноспособности. неотложной потребностью была модернизация , главным условием которой являлось техническое совершенствование всего народного хозяйства.в декабре 1925 г. на х1у съезде коммунистической партии был рассмотрен вопрос индустриализации страны. на съезде шла речь о необходимости превращения из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, производящую их. для этого необходимо было максимально развивать производства средств производства, обеспечения независимости страны, а также создать социалистическую промышленность не основе повышения ее технического оснащения.главное внимание в первые годы уделялось реконструкции старых промышленных предприятий. одновременно строились новые заводы (саратовский и ростовский заводы сельхоз. машиностроения), началось сооружение туркестано-сибирской железной дороги и днепропетровской гидроэлектростанции. развитие и расширение промышленного производства почти на 40% велось за счет ресурсов самих предприятий.осуществление политики индустриализации потребовало изменений в системе промышленностью. наметился переход к отраслевой системе , укреплялась централизация сырья, рабочей силы и производимой продукции.сложившиеся в 20-30 годах формы и методы промышленностью стали частью механизма хозяйствования, сохранявшегося в течение длительного времени. для него была характерна чрезмерная централизация, директивное командование и подавление инициативы с мест. не были четко разграничены функции хозяйственных и партийных органов, которые вмешивались во все стороны деятельности промышленных предприятий.жесткий политический режим 30-годов, один из элементов которого – периодические чистки кадров, был генетически связан с выбранной моделью индустриализации, при которой постоянное оперативное руководство ходом производства осуществлялось из москвы. отсюда – неизбежное развитие “подсистемы страха” на местах. в конце 20-х годов в жизни советского общества произошел перелом. сталин продолжал свою линию – борьба за личную власть. он считал: “чтобы стать передовой державой требуется прежде всего неукротимое желание идти вперед и готовность пойти на жертвы.”ни сталин, ни бухарин, ни их сторонники еще не имели сложившегося плана преобразования страны, ясных представлений о темпах и методах индустриализации. сталин, например, резко возражал против разработки проекта днепростроя, а также он высказался против прокладки нефтепровода в закавказье и сооружения новых заводов и фабрик в ленинграде и ростове, где имелись квалифицированные кадры.а.и. рыков, выступая с докладом на пленуме цк вкп (б), высказался в пользу форсированного развития сельского хозяйства, считая, что такой путь требует наименьших затрат, сулит расширение хлебного экспорта и возможностей закупки за рубежом оборудования и сырья для подъема промышленности.троцкий предложил увеличить объем капитальных работ в ближайшее пятилетие до таких размеров, которые позволили бы уменьшить диспропорцию между сельским хозяйством и промышленностью до минимума, почти до уровня старой россии. его на пленуме, практически, никто не поддержал. при самых существенных различиях во взглядах все они искали пути индустриализации.
jsjdjznnxnx
4,6(91 оценок)

ответ:потому что он не хотел войны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS