Есть ответ 👍

Прочитайте предложения и выполните 1-4 а. почему же вокруг подводной лодки, формой напоминающей тело дельфина, эти течения есть? б. дельфин, двигаясь с огромной скоростью, не образует вихревых течений, тормозящих движение. в. такое строение кожи видимо позволяет дельфину гасить скорость колебания воды при движении. г. оказалось, что кожа дельфина состоит из двух слоев, между которыми находится эластичная губчатая прокладка. 1. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1) а 2) б 3) в 4) г 2. в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? 1) г, а, в, б 2) г, б, в, а 3) б, г, а, в 4) б, а, г, в 3. укажите ошибку в определении морфологических признаков выделенных слов: 1) вокруг - предлог, требующий родительного падежа. 2) напоминающей - причастие. 3) скорость - существительное 3 склонения в форме именительного падежа. 4) находится - глагол несовершенного вида. 4. укажите неверное утверждение: 1) предложение а простое, грамматическая основа течение есть 2) предложение б простое с однородными сказуемыми. 3) предложение в простое, двусоставное. 4) предложение г сложноподчинённое, состоит из трех простых. 5. в каком слове произносится мягкий согласный звук [с']? 1) слоев 2) находится 3) есть 4) состоит 6. какое из слов состоит из приставки, корня, суффикса и окончания? 1) напоминающей 2) огромной 3) строение 4) прокладка 7. в каком ряду во всех словах пишется буква е? 1) , кам.. ра, ном.. р 2) рять (туфли), рать, рсант 3) нам..реваться, изм..рять, 4) зам.. рли, зам.. рающий, сум.. рки 8. в каком слове пишется буква е? 1) 2) 3) намеча..мый 4) 9. в каком ряду в обоих словах пропущена буква е? 1) в 2) при м 3) на 4) посетител..м 10. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) раз..трать, , 2) восстановить, , 3) , , предводитель 4) , , 11. в каком предложении не пишется отдельно? 1) княжне (не)кому было рассказать о своём горе. 2) на лужке перед домом трава (не)кошена. 3) в лесу стало (не)привычно тихо и тревожно. 4) егор слыл (не)утомимым тружеником. 12. в каком ряду все слова пишутся через дефис? 1) (как)будто, откуда(то), (давным)давно 2) (плодово)ягодный, (мало), (когда)нибудь 3) (темно)зеленый, (сине)глазый, (кое)кто 4) (где)то, (пол)области, (древне)греческий 13. в каком слове пишется нн? 1) 2) 3) 5) 14. укажите неправильно образованную форму слова: 1) на их территории 2) пять полотенцев 3) больше двухсот экземпляров 4) кладите кирпичи ровно 15. укажите предложение с грамматической ошибкой: 1) хор исполнял «калинку». 2) все, кто работал на заводе, отдыхали в санатории. 3) ознакомьтесь со списком учеников, сдавшими экзамен. 4) один из студентов был удостоен ломоносовской премии. 16. укажите грамматически правильное продолжение предложения выбрав пьесу, 1) оказалось, что там слишком много ролей. 2) началось распределение ролей. 3) была назначена первая репетиция. 4) мы немедленно начали репетировать. 17. значение какого слова определено неверно? 1) абориген - коренной житель той или иной страны. 2) биография - описание жизни кого-либо. 3) мантия - головной убор. 4) акватория - участок водоёма, водной поверхности. 18. в каком предложении не нужно ставить тире? (знаки препинания не расставлены.) 1) северное солнце неяркое. 2) есть кто-нибудь в доме спросил один из путников. 3) сейсмограф простой прибор для регистрации землетрясений. 4) тополиный пух был на земле на крышах на всюду. 19. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: я люблю россию до боли сердечной [ ] и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме россии. 1) в предложении есть однородные члены, соединённые союзом и, запятая перед и не ставится. 2) предложение сложное (сложносочинённое), перед и ставится запятая. 3) в предложении однородные члены соединены союзом и, не ставится запятая. 4) предложение сложносочинённое, запятая перед и не ставится 20. на месте каких цифр должны быть запятые? не так-то просто [1] живя в отеле [2] и [3] разъезжая в автомобиле [4] почувствовать себя настоящим путешественником. 1)1,2 2)1,2,3,4 3)1,4 4)2,4 21. укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1) озлобление не мешало, как онегину, так и печорину «блестеть» интересной скукой, 2) едва заметно, будто капли воды, блестели первые звезды. 3) знание родного, или отечественного, языка предполагалось само собой. 4) луг будто бархатный. 22. на месте каких цифр необходимы запятые? иногда говорят [1] что с возрастом [2] пушкин стал консервативнее [3] и [4] что эпоха вольнолюбивой лирики кончилась с поражением декабристов. 1) 1 2) 1,2,3,4 3) 3,4 4) 1,3 23. какое предложение с цитатой оформлено неверно? 1) по мнению ф. достоевского, «мир красотой спасется». 2) а. франс заметил, что «словарь - это вселенная, уложенная в алфавитном порядке». 3) л. толстой отмечал: «слово - выражение мысли». 4) и. тургенев пишет в своем стихотворении: вспомнишь разлуку с улыбкою странной, многое вспомнишь родное, 24. какая из характеристик текста неверна? вдруг из густой ночной тьмы, почти над самым 'ометом, возникла вереница гусей. они летели ленивой, сытой раскачкой, еле слышно гогоча, и, точно боясь потеряться, касались друг друга крыльями. увидев за скирдой жаркий костер, они с испуганным криком взмыли, но тут же успокоились и вновь, снизившись и негромко погогатывая, улетели в глубь спящих хлебов. (е. пермитин) 1) тип речи: сочетание повествования с описанием. 2) средства связи предложений: местоимения. 3) стиль: разговорный. 4) изобразительные средства: эпитеты (ленивая, сытая раскачка, спящие хлеба).

126
161
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nini8523
4,4(9 оценок)

1-в

2-4

3-3(это 1 склонение)

4-2(нет однородных сказуемых)

5-2

6-4

7-3

8-3

9-2

10-4

11-2

12-2

13-4(там написано 5)

14-2(пять полотенец)

15-3(сдавших)

16-4

17-3

18-1

19-1

20-2

21-1(перед "как" запятая не нужна)

22-4

23-1

24-3


Одобродетелях. вера, надежда, любовь

вера  есть прежде всего божий дар (, опыт переживания личного бога  — источника воскресения и вечной жизни. как одна из основ христианской добродетели, вера—верность «подразумевает терпение и стойкость человека в ожидании исполнения божия обетования». она же формирует религиозную и нравственную ответственность человека за свои поступки.

отмечая, что «не всякая вера есть добродетель» (например, недостойным отношением к своему объекту: «вместо радости  — с ужасом, вместо влечения  — с отвращением»,  в.  с.  соловьёв, считал добродетельной только ту веру в высшее существо, «которая относится к нему достойным образом, именно  — с свободным, сыновним благочестием».

надежда  есть «бытийное самополагание человеческой личности в боге» она возлагается на бога («на тебя, господи, уповаю, да не постыжусь вовек»  \, чья неиссякаемая благость является источником оптимизма.  иоанн кронштадтский  писал: «надежда происходит из веры, как растение из семени, как ручей из источника»[8]. это  — «сверхъестественная добродетель, человека в течение всей его земной жизни до самого момента смерти, когда отступает всякая естественная надежда». христианская надежда осуществляется под знаком эсхатологических ожиданий: («чаю воскресения мертвых и жизни будущего века»\), уступая в таинстве будущего века своё место любви\.

любовь  — высшая добродетель и основополагающее понятие христианского нравственного учения. её основа  — в надмирной и абсолютной благости бога: «бог есть любовь» \,  «…и пребывающий в любви пребывает в боге, и бог в нём»  (\епископ  игнатий (брянчанинов)  отмечал, что, как и вера, любовь к богу «есть дар божий: она изливается в души истинных рабов божиих действием святого духа»\. в своей силе она превосходит все другие этические добродетели. о добродетелях. вера, надежда, любовь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS