Дано m(cxhy)=10 г m(co2)=27..5 г m(h2o)=22.5 г do2(cxhy)=0.5 найти cxhy-?

224

294

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Aannddrreeyy22

Химия

4,6(3 оценок)

Mr(вещества)= d*mr(воздуха)= 0,5*29=14,5 сxhy + o2 = xco2 + 2/y h2o = = 44x= =39.875 44x=39.875 x= 1 9y= 9y=36 y=36/9 y=4 формула сh4

домашка68

Химия

4,6(92 оценок)

для второго реактора преобразуем производительность из м³ в кг

1) если за 10 минут образуется 5,6 м³ аммиака, то за 1 час это будет: 5,6 * 6 = 33,6 м³

а за 5 часов 33,6 * 5 = 168 м³ = 168000 дм³

2) масса 1 моля аммиака равно m(nh₃) = 14 + 3*1 = 17 г/моль и 1 его моль (как впрочем,и любого другого газа) занимает объем 22,4 л (или дм³).

находим, сколько молей составляет 168 000 дм³ аммиака:

168000 / 22,4 = 7500 моль

так как масса 1 моля равна 14 г, то масса 7500 молей равна:

17 * 7500 = 127500 г = 127,5 кг

то есть второй реактор за те же 5 часов производит 127,5 кг аммиака, значит его производительность ниже, чем производительность первого реактора. если размеры обоих реакторов одинаковы и скорость подачи исходных реагентов тоже, то скорость реакции во втором реакторе ниже.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.