Расставить знаки препинания + объяснить ! 1.посвятив основному труду своей жизни словарю более пятидесяти лет жизни даль с сожалением восклицает,что жизнь коротка. 2.она была рассеянна и забыла завязать нитку на прялке.это у нас датчан считается счастливой приметой. 3.современник пушкина и лермонтова жуковский сумел сохранить своё особое неповторимое поэтическое лицо. 4.у второго мальчика павлуши волосы были чёрные глаза серые скулы широкие лицо бледное рябое рот большой но правильный. 5.костя мальчик лет десяти возбуждал моё любопытство своим задумчивым и печальным взором. объяснить постановку

150

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

blik5

Русский язык

4,4(29 оценок)

1.посвятив основному труду своей жизни, словарю, (пояснение) более пятидесяти лет жизни, (деепричастный оборот) даль с сожалением восклицает, (сложное предложение) что жизнь коротка.

2.она была рассеянна и забыла завязать нитку на прялке. это у нас, датчан, (пояснение) считается счастливой приметой.

3.современник пушкина и лермонтова, жуковский, (пояснение) сумел сохранить своё особое неповторимое поэтическое лицо.

4.у второго мальчика, павлуши, (пояснение) волосы были , чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное рябое, рот большой, но правильный. (однородные члены)

5.костя, мальчик лет десяти, (пояснение) возбуждал моё любопытство своим задумчивым и печальным взором.

OWERpass

Русский язык

4,5(90 оценок)

За домом был прекрасный сад. сад -сущ (подлеж) был -гл (сказу) прекрасный- прил(опред) за домом- нареч(обстоят) чудесные цветы украшали клумбы. цветы- сущ(подлеж) украшали-гл(сказу) чудесные-прил(определ) клумбы-сущ ( дополн) наступил праздник цветов. праздник-сущ(подл) наступил-гл(сказу) цветов- суд(допол) к самым лучшим цветам прикрепили колокольчики. прикрепили-гл(сказ) колокольчики-сущ(подол) цветам-сущ(дополн) лучшим-прил(опред) самым-нар(обстоя) (не уверенна) они радостно звенели от ветерка. они-мест сущ(подл) звенели-гл(сказ) радостно-нар(обст) ветерка-сущ(допол) мохнатый шинель(может шмель? ) перелетал от цветка к цветку. шмель-сущ(подл) перелетал-гл(сказ) мохнатый-прил(опред) цветка -сущ(допил) цветку-сущ(допол) он громко жужжал. он-мест сущ(подл) жужжал- гл(сказ) громко-нар(обст) ромашки кричали ему головками. ромашки-сущ(подл) кричали-гл(сказ) ему-мест сущ(дополн) головками-сущ( допо) всем было весело. всем-мест сущ(подл) было весело-сис(гл+нар) (сказуем)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.