Придумайте свою легенду про велику та малу ведмдецю (про такі сузір*я)

177

440

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

annelya009

География

4,4(25 оценок)

Прогуливались однажды ночью по лесу медведица с медвежонком. в ту ночь на небе не было не одного облачка и медвежонок спрашивает у медведицы: - мама помнишь ты рассказывала о созвездиях мало медведица и большая медведица. почему же они получили такое название? медведица подумала и начала рассказывать : «давным-давно существовало медвежья деревня. деревня была процветающей и счастливой. все медведи там были трудолюбивыми, честными и отзывчивыми. но трусливыми. однажды на них обрушилась беда…. это произошло в солнечный, жаркий день, медведи как обычно работали в фруктовых садах и огородах, ничего не предвещало беды, но вдруг в тёмном лесу, которым была окружена деревня, начали появляться красные, фактически кровавого цвета глаза, и начало слышатся зловещее, громкое рычание. это оказались волки. медведи не ожидали этого. волки начали нападение. медведи начали бежать забыв про медвежат оставшихся дома однако одна из медведиц не была трусливой и побежала забрать своего медвежонка. когда она прибежала она увидела что он загнан в угол волками, медведица бросилась двое из четырёх волков были убиты, один убежал, а один немного покалечен. сражение было трудным и через какое-то время медведица лежала без сознания а покалеченный волк шел к медведице что бы окончательно убить её но медвежонок встал на защиту матери и продолжил бой. медвежонок сражался как мог из последних сил победил волка, но от травм нанесённых волком умер сам , медведица то же вскоре умерла. за героизм проявленный медведицей и медвежонком появились созведие малой и большой медведицы».

skskkslslw

География

4,5(55 оценок)

Рассмотрим ситуацию, сложившуюся в германии. в германии нет теплых морских пляжей. и северное моря бывают холодны даже в разгар лета. однако эта страна всегда привлекала и впечатляла туристов. туризм в германии обеспечивает свыше 10% внутреннего валового продукта страны и около 3 миллионов рабочих мест. наряду с торговлей это - самый крупный сектор в сфере услуг. самые популярные среди зарубежных туристов города – это берлин, мюнхен, кельн, дрезден, гамбург и баден-баден [6]. следует отметить, что германия становится все более популярным туристским направлением. отмечается устойчиво положительная динамика туристских прибытий - в среднем, 16,1 миллиона иностранных туристов в год. наибольший рост этих показателей достигнут за счет туристов из сша, нидерландов, италии, соединенного королевства. в 2009 году было два основных изменения в списке 10 стран, ведущих по показателям международного турпотока и . франция, сша и испания продолжили свое лидерство, как в плане въездного турпотока, так в плане денежных поступлений, хоть и в обратном порядке. в 2009 году турция и германия поднялись на одну позицию выше по показателям въездного турпотока, заняв соответственно седьмое и восьмое места [7]. туристов в страну привлекает высокая концентрация и культурных достопримечательностей и высокий уровень сервиса. также ключевым фактором является то, что жители стран, входящих в шенгенское соглашение, не в визе для посещения страны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.