Определите вид придаточного обстоятельственного предложения. дождь лил, как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти. answer 1 хороши летние туманные дни, хотя охотники их не любят. answer 2 чем дальше мы уходили от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг. answer 3 всякий труд важен, ибо облагораживает человека. answer 4 когда они появились, дома стало шумно и весело. answer 5 ветер дул с такой силой, что стоять было невозможно. answer 6 я к вам пришёл, чтобы рассказать интересную . answer 7 плавательный бассейн находится там, где пересекаются проспект абая и улица розыбакиева. answer 8 если исчезнет воображение, то мир станет тусклым.
Ответы на вопрос:
дождь лил, как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
следствияхороши летние туманные дни, хотя охотники их не любят.
уступкичем дальше мы уходили от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг.
меры и степенивсякий труд важен, ибо облагораживает человека.
причиныкогда они появились, дома стало шумно и весело.
времениветер дул с такой силой, что стоять было невозможно.
степени и образа действияя к вам пришёл, чтобы рассказать интересную .
целиплавательный бассейн находится там, где пересекаются проспект абая и улица розыбакиева.
местаесли исчезнет воображение, то мир станет тусклым.
условия
дождь лил, как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти. - следствие
хороши летние туманные дни, хотя охотники их не любят. - уступки
чем дальше мы уходили от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг. - меры и степени
всякий труд важен, ибо облагораживает человека. - причины
когда они появились, дома стало шумно и весело. - времени
ветер дул с такой силой, что стоять было невозможно. - образа действия
я к вам пришёл, чтобы рассказать интересную . - цели
плавательный бассейн находится там, где пересекаются проспект абая и улица розыбакиева. - места
если исчезнет воображение, то мир станет тусклым. - условие
Озаглавить текст. Списать, заменяя цифры словами и вставляя
пропущенные буквы. Расставить недостающие знаки препинания.
Провести морфологический разбор одного порядкового и
одного количественного числительного из данного текста их.
3 Найти в тексте составное числительное и Провести лексический разбор выделенного слова.
1 печатные книги называли ч…дом. Как же появились эти
уд…вительные тв…рения рук ч…ловеческих? Давно ли?
С…здание рук…писных книг было делом сложным и долгим.
На изг…т…вление каждой из них уходил не 1 год а иногда от 5
до 7 лет. С…здателю книги – писцу – нужно было иметь чёткий
и кр…сивый почерк.
1, заглавные, буквы абзаца писец р…совал кисточкой красной
краской. Отсюда происходит выражение «писать с красной
строки» то есть с нов…го абзаца. 1 книга набранная в 1564 г…
ду на П…чатном дв…ре была р…лигиозного содержания и
называлась «Апостол». На её создание ушёл целый год, зато 2
книга – «Часовник» (она содержала м…литвы) – была
подготовлена всего за 2 месяца.
Объяснение:
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Darkparadise0227.02.2020 02:13
-
casha003203.07.2021 00:34
-
belovomp25.01.2020 15:20
-
igorelon17.01.2023 05:47
-
лиза229131.07.2020 02:23
-
AbdurrahmanSam03.06.2023 14:47
-
рома125430.09.2021 23:36
-
kyrenkovalena802.02.2021 04:00
-
yura2342405.06.2022 07:43
-
Noob33521.09.2022 10:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.