Русский язык: Сочинение на тему имя существительное

агроэШкольник2281

10.01.2022 20:41

Русский язык

Есть ответ 👍

Сочинение на тему имя существительное

264

374

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

polskryabina20

Русский язык

4,4(91 оценок)

Иимя существительное – это часть речи, обозначающая предмет (субстанцию) и выражающая это значение в словоизменительных категориях числа и падежа и в несловоизменительной категории рода. существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также названных как независимые самостоятельные субстанции непроцессуальных и процессуальных признаков – качеств, свойств, действий, процессуально представленных состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).

Eazyeazy

Русский язык

4,4(76 оценок)

лингвист в. г. ветвицкий писал: «имя существительное – это как бы дирижёр грамматического оркестра. за ним зорко следят оркестранты – зависимые слова и уподобляются ему по форме, согласуются с ним». я полностью согласен с данным высказыванием. действительно, роль существительных в грамматике велика. они обозначают практически все предметы окружающего нас мира. кроме того, имена существительные часто имеют зависимые слова, которые согласуются с ними в роде, числе и падеже. обратимся к тексту анатолия алексина. существительное женского рода «мамой» в предложении 2 употреблено в единственном числе творительного падежа. такую же форму имеет и прилагательное «маминой», связанное с этим словом по типу согласования. в предложении 4 с существительным «родители» согласуется притяжательное местоимение «мои». оба слова стоят в форме множественного числа именительного падежа. таким образом, ветвицкий прав, утверждая, что «имя существительное – это как бы дирижёр грамматического оркестра».

BratanTVision

Русский язык

4,7(100 оценок)

Каждый из нас хотя бы раз спрашивал себя: зачем я родился, какая миссия возложена на меня? и хорошо, когда человек угадал свое предназначение — он тогда счастлив и может сказать, что прожил жизнь не зря. о смысле жизни человека и его предназначении размышляет и н. михайлов в данном тексте. на примере безрукого художника григория журавлева автор доказывает, что у каждого человека есть шанс прожить жизнь достойно, оставив после себя прекрасные плоды своего существования. я полностью согласен с н. михайловым. несмотря на то, что наше рождение — результат случайных встреч и совпадений, как пишет автор, все же для нас уготована какая-то особая роль в этой жизни, и мы должны ее сыграть честно и достойно. «пробегаю в памяти все мое прошедшее и спрашиваю себя невольно: зачем я жил? для какой цели я а, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы » — рассуждал о своем месте в жизни главный герой романа м.ю. лермонтова григорий александрович печорин. вся трагедия не только этого героя, но и самого автора романа заключалась именно в том, что одаренные от природы они не могли распознать своего предназначения в жизни. какие бы превратности ни случались на жизненном пути, жить надо с высоко поднятой головой, идти к высокой цели и никогда не сдаваться. этому учит нас и «повесть о настоящем человеке» бориса полевого. во время великой отечественной войны, в одном из воздушных боев, алексей мересьев был ранен и сбит, а пока пробирался за линию фронта, обморозил ноги. после ампутации летчик не только стал ходить и танцевать, во что никак не хотел поверить даже его лечащий врач, но и добился того, чтобы ему снова разрешили полеты. силой воли возвратился он в ряды действующих летчиков и продолжал сражаться за родину. «самое дорогое у человека — это жизнь. она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые » — говорил павка корчагин — главный герой романа а. островского «как закалялась сталь». может быть, этот роман сегодня не столь популярен, как в прошлые годы, но из не выкинешь того факта, что прототип корчагина — сам писатель — был неизлечимо болен. почти слепой, недвижим, он не сдавался, трудился над романом сначала сам, но когда его рукопись стало невозможно разбирать, диктовал его друзьям, родственникам, секретарям. когда же книгу отказались печатать, островский не опустил рук, а стал добиваться повторного рецензирования. книгу напечатали, книгу прочли — и имя павки корчагина навсегда вошло в нашу . всем тем, кто часами просиживает время за компьютерными играми или «сидит в сети», эти слова надо распечатать и повесить над столом, чтобы иногда поглядывать на них и вспоминать, что жизнь дана нам для других целей. что в заключение можно сказать? надо жить полной жизнью, не отчаиваться никогда, искать себя в этом мире, и тогда обязательно мы выполним то предназначение, которое было уготовано именно для нас.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.