Впишите пропущенные слова 1. примером тела неживой природы может 2.к телам живой природы относят их называют организмами 3.наука изучающая живые организмы, 4.во вселенной есть лишь одна планета, на которой есть жизнь, - наша земля. на земле есть все условия для существования жизни: 1. озоновый слой атмосферы. 2. 3. 5. живые организмы нашей планеты обитают там, где находят все необходимое для своей жизни : одни живут в наземно-воздушной среде, например: ; другие - в почве, например: рыбы, клопы-водомерки, белые кувшинки обитают в среде 6. средой обитания 7.тела природы состоят из веществ. в телах всех живых существ содержатся неорганические вещества, которые они получают из неживой природы (например, и вещества, которые образуются живыми организмами. 8.для изучения живой природы используют различные методы, которые можно применять не только в научных лабораториях, но и в условиях школы: использование увеличительных приборов,
242
266
Ответы на вопрос:
1. камень 2. живыми 3. биология 4. вода, и кислород 5.барсук червяки водной. 6. пространство, в котором протекает жизнедеятельность живых организмов.7. - 8. лупы и акуляров.
Клесты интересны и тем, что время гнездования у них непостоянно: оно бывает не только весной и летом, но при наличии обильной пищи — осенью и даже зимой. однако чаще всего они приступают к размножению в конце зимы и начале весны, когда лежит глубокий снег, и бывают сильные морозы. это время совпадает с наибольшим обилием семян ели и сосны. с наступлением периода размножения стайки клестов разбиваются на пары. образование пар сопровождается током и брачными играми. самец усаживается на вершину высокой сосны или ели и не умолкая поет и издает громкие призывные крики. временами он бегает и кружится на ветви. при появлении самки подлетает к ней и, издавая особый писк, преследует ее, перепрыгивая с сучка на сучок. гнездо строится на высоких и густых хвойных деревьях, чаще на елях, под прикрытием густых ветвей, защищающих постройку от снега и дождя. строит гнездо самка, самец ей собирать материал. гнездо довольно крупное, хорошо утепленное. в полной кладке от 2 до 5, обычно 4, бледно-зеленых яйца с темными крапинками. насиживает самка, начиная с откладки первого яйца. насиживание длится 12—13 дней. птенцы остаются в гнезде 14 дней, но и после вылета родители долго продолжают их выкармливать. у молодых птиц вершины надклювья и подклювья не перекрещены, и они не в состоянии сами вытаскивать семена из шишек. после вывода молодых клесты сбиваются в стайки и до следующей весны ведут кочевой образ жизни. клест-еловик — излюбленная птица для клеточного содержания. помимо описанного вида, в северных хвойных лесах европы, азии и северной америки встречаемся белокрылый клест (l. leucoptera), а в хвойных лесах европы и западной сибири клест-сосновик (l. pityopsittacus). в особенностях строения и биологии этих видов есть много сходного с клестом-еловиком.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
настя756505.01.2023 20:17
-
bestway55511.01.2021 22:57
-
МиллкаВах25.05.2022 06:27
-
DoraDreamer25.01.2020 14:02
-
karleusastar08.08.2022 19:26
-
tatyankafi03.11.2020 16:15
-
myagkikhigorek18.05.2023 20:35
-
Голубоглазый23430.09.2020 08:39
-
natalya18000012.08.2021 14:29
-
warfacegamer0115.10.2021 16:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.