Две тележки массами 2 и3 кг движутся навстречу друг другу со скоростями 1 м/с и 0.5 м/с соответственно
184
363
Ответы на вопрос:
Согласно закону сохранения количества движения (закон сохранения импульса) импульс системы до взаимодействия равен импульсу системы после взаимодействия. m1v1+m2v2=m1v12+m2v22 (это надо записать в векторной форме. я не знаю как поставить знак вектора) учитывая направления движения и то, что удар имеем m1v1-m2v2=m2v22-m1v12 откуда v22= v22≈0,4 м/с
Шерсть, из которой сделан шарфик содержит внутри много пустого пространства, которое заполнено воздухом. как известно, воздух плохо проводит тепло, таким образом замедляет процесс теплообмена. поэтому, мороженое, которое находится внутри шарфика, отдаст свой холод среде позже, чем если бы оно было без шарфика. а в следствии этого мороженое растает не так быстро.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
1Айжан1122.06.2023 18:17
-
nadjabolkina17.02.2021 19:02
-
Ivan195509.06.2022 22:59
-
DianaBiktagirova14.07.2021 19:51
-
анна221613.10.2020 21:47
-
Vanysik31.03.2020 15:21
-
Dima2006Dima05.12.2020 23:44
-
ДашаЛис5601.12.2021 03:46
-
ivandawidov26.05.2022 20:11
-
polinakarpova408.06.2022 19:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.