Физика: Или мешает сила трения в условиях и почему

984263524353848

24.03.2020 22:42

Физика

Есть ответ 👍

Или мешает сила трения в условиях и почему

221

454

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

artemantonuc

Физика

4,8(77 оценок)

:1. наша одежда держится за счет сил трения между нитками и тканью, если бы силы трения не было, рассыпалась бы она на лоскуты. 2. мы ходим и стоим твердо на земле за счет силы трения между обувью и поверхностью тротуара. 3. торможение транспорта происходит за счет действия силы трения. 4. гвозди, шурупы и т. д. в стенах держатся за счет силы трения, иначе мы не могли бы ничего повесить.. мешает: 1. вечный двигатель создать невозможно из-за потерь при трении. 2. нагрев трущихся деталей, необходимость их смазывания для уменьшения силы трения. 3. набойки на обуви под действием силы трения стираются и в !

nastya632011

Физика

4,4(40 оценок)

Тангенциальное ускорение равно нулю, коль скоро точка движется по окружности с постоянной скоростью. угловая скорость ω = δф/δt = 30⁰/2 = 15⁰ сек⁻¹ = 3,14159·15/180 = 0.262 рад сек⁻¹ v = ωr => r = v/ω центростремительное ускорение a = ω²r = ωv = 0.262·0.5 = 0.131 м сек⁻²

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.