"в россии переход от полной и безусловной занятости в общественном производстве, соответствовавшей всеобщности и обязательности труда при социализме, к системе активности, отвечающей критериям рыночного хозяйства, состоялся. более половины активного населения работают не на государственные структуры, а на себя, трудятся на предприятиях и в организациях частно-корпоративного типа. при этом 15% заняты в малом бизнесе. около 9% классифицируются по методике мот как пропорции распределения занятых изменились в пользу тех отраслей, деловая активность которых возросла в связи с рыночными преобразованиями: торговли и общественного питания, материально-технического снабжения и торгового посредничества, кредитования, финансов и страхования.. по показателю доли безработных в общей численности активного населения наша страна практически догнала великобританию, германию, нидерланды, швецию. видимые метаморфозы занятости отражали перемены в характере и содержании «непосредственно общественного труда». из коллективно-принудительной деятельности по производству плановой продукции и услуг заданного количества и ассортимента труд становится способом существования независимых товаропроизводителей. на смену общественному и коллективному приходит частный индивидуальный труд. революция в собственности и сопровождавшие ее институциональные преобразования в к тому, что миллионы людей, ранее занятых планомерно организованным профессиональным трудом на государство, испытали свои силы и способности в преследуемом доселе предпринимательстве и в малом бизнесе, где слиты воедино труд, собственность и (контроль). почти 1/4 занятых в частном секторе — лица не наемного труда. в их деятельности сочетается в самых разных пропорциях профессиональный и новаторский труд и одновременно труд по с исполнительским трудом" 1. какие проблемы социально-трудовой сферы жизни российского общества выделяет и рассматривает автор? 2. назовите перемены, произошедшие в содержании и характере общественного труда, положении наемного работника в результате рыночных преобразований. 3. что имеет в виду и. заславский, утверждая: «в россии переход от полной и безусловной занятости в общественном производстве.. к системе активности, отвечающей критериям рыночного хозяйства, состоялся»? опираясь на текст, найдите объяснения этому утверждению.
142
236
Ответы на вопрос:
Было весело ни какой химми все играли все время на улице была живачка турбо
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
leha26200623.09.2022 04:16
-
MRA1621.05.2022 00:21
-
Vvyq02.09.2021 08:44
-
Danfdffefd24.03.2022 00:03
-
Timuar20.03.2022 18:30
-
Alina200720322.02.2021 06:20
-
saaashaaa465630.11.2022 08:22
-
dcveergh17.03.2020 15:59
-
Ediнорог18.01.2020 19:44
-
Sowa200617.02.2022 07:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.