1.почему рассказ о бэле композиционно делится на две части (между двумя частями описание переезда через крестовую гору)? 2.любил ли печорин бэлу? обоснуйте свою точку зрения. 3.каким образом записи печорина попали в руки рассказчика? 4.как объяснил максим максимыч перемену в поведении печорина?

как филолог по образованию,могу ответить:

1. это связано с особым взглядом м.ю.лермонтова на бытие женщины в условиях крымской войны. лермонтов, будучи великим поэтом и построив композицию на 2 части, упомянул крестовую гору в качестве примера статичной ментальности.   так он хотел усилить ощущение незавершенности действия.

2. печорин, безусловно, любил бэлу и даже написал ей письмо в стихах:

"я вас любил,любовь ещё,быть может,

в душе моей угасла не совсем..

моя душа мне неподвластна

как запах в ризах образов"

3. насильственным,на первый взгляд,путём: рассказчик отнял их у чеченских горцев у горы базар-башлык

4. печорин, по его мнению, изменился на службе, связавшись с гошей плехановым и володей-фаталистом. это отразилось на его душевном равновесии

1-фактически воспитанием петруши занимался савельич,а образованием занимался гувернер француз бопре,но он оказывал дурное влияние на петрушу,поэтому был изгнан.поэтому пётр гринёв получил низкое воспитание и по его же словам был "недоросль". 2-отец петра гринёва понимал,что в петербурге его сын будет вместо военной службы развлекаться,поэтому отправил его к своему старинному приятелю в оренбург. 3-мысль о скорой разлуки так поразили мать,что она уронила ложку и слёзы потекли по её лицу.гринёв испытывал чувства страха,он не знал,что с ним будет,как его там воспримут. 4-я честно не уверенна в этом,но ссора произошла между савельичем и петром гринёвым из-за того,что петруша все деньги свои проиграл(но читала давно и маленько не помню) 9-жизнь в белгородской крепости предстаёт перед героем не тем какой он себе её представлял,а наоборот,как жизнь простых и добрых людей. 10-вначале он ожидал увидеть "глухую крепость"   капитана же миронова петр представлял себе "строгим, сердитым стариком, не знающим ничего, кроме своей службы". каково же было изумление петра, когда он подъехал к реальной белогордской крепости — "деревушке, окруженной бревенчатым забором"! из всего грозного оружия — лишь старая чугунная пушка, служащая не столько для обороны крепости, сколько для игр . комендант оказывается ласковым добрым стариком "высокого росту", он выходит проводить учения одетым по- — "в колпаке и в китайском халате". не меньшей неожиданностью для петра оказался вид храброго войска — защитников крепости: "человек двадцать стареньких инвалидов с длинными косами и в треугольных шляпах", из которых большинство не могли запомнить, где находится право, а где — лево. прошло совсем немного времени, и гринев был уже рад, что судьба его в эту "богоспасаемую" деревушку. комендант и его семья оказались милыми, простыми, добрыми и честными людьми, к которым петр привязался всей душой и стал в этом доме частым и долгожданным гостем. в крепости "не было ни смотров, ни учений, ни караулов", и тем не менее, не отягощенный службой молодой человек был произведен в офицеры. общение с приятными и милыми людьми, занятия , а в особенности проснувшаяся в сердце петра любовь к маше мироновой сыграли немаловажную роль в формировании характера молодого офицера.11-о прошлом швабрина мало что сказано,но мы узнаем,то что он хотел жениться на маше мироновой.12-петр гринёв познакомился со швабриным,когда приехал служить в белгородскую крепость,поначалу они сдружились и пётр был рад знакомству с ним,но из-за маши и из-за предательства швабрина  этой дружбы пришёл конец.13-маша показалась в глазах героя,стеснительной и тихой.