Сочинение александра ивановича ю-ю

Не знаю то ли это..   а.и. в лучших своих произведениях отразил атмосферу назревавших в стране революционных событий. в его яркой, самобытной прозе отразилось бытие различных классов и сословий общества конца xix начала xx столетия.- продолжая демократические и гуманистические традиций , особенно л.н. толстого и а.п. чехова, был чуток к современности, к ее актуальным проблемам. деятельность началась в пору его пребывания в кадетском корпусе. он начал писать стихи, где звучат то ноты уныния и тоски, то слышатся героические мотивы /"сны"/. в 1889 году воспитанник юнкерского училища печатает свой первый небольшой рассказ в журнале " сатирический листок", который называется "последний дебют". за опубликование рассказа без разрешения начальства был подвергнут аресту на гауптвахте. выйдя в отставку /1894 год/ и поселившись в киеве, писатель сотрудничает в киевских газетах.интересным явлением была серия очерков "киевские типы" /1895-1898 гг./ созданные им образы отражали существенные черты пестрой городской обывательщины и людей "дна", характерные для всей предоктябрьской россии. здесь встречаются образы студента-"белоподкладочника", квартирной хозяйки, богомолки - ханжушки, , неудавшейся певицы, художника-модерниста, жителей трущоб. уже .в 90-ые годы на материале армейского быта в рассказах "дознание", "ночлег" писатель ставит острые нравственные проблемы. в рассказе "дознание" возмутительный факт наказания розгами солдата-татарина мухамета байгузина, который даже не мог понять, за что его наказывают, заставляет подпоручика козловского по-новому ощутить мертвящую, бездушную атмосферу царской казармы и свою роль в системе угнетения. пробуждается совесть офицера, рождается чувство духовкой связи с загнанным солдатом, недовольство своим положением и в результате - взрыв стихийного недовольства. в этих рассказах чувствуется влияние л. толстого в вопросах о нравственной ответственности интеллигенции за страдания и трагическую участь народа. в середине 90-х годов в творчество властно входит новая тема, подсказанная временем. весной он едет корреспондентом газеты в донецкий бассейн, где познакомится с условиями труда и быта рабочих. в 1896 г. он пишет большую повесть "молох". здесь он значительнее и глубже, чем его предшественники /чехов/, отразил противоречия между трудом и капиталом. в повести дана картина жизни крупного капиталистического завода, показан убогий быт рабочих поселков, стихийные протесты рабочих. писатель показал все это через восприятие интеллигента. инженер бобров, подобно гаршинским героям, болезненно и остро реагирует на чужую боль, на проявление сериальной несправедливости. герой сравнивает капиталистический прогресс, фабрики и заводы, с чудовищным идолом молохом, требующим человеческих жертв. конкретным воплощением молоха в повести является буржуазный делец квашнин, который не брезгует никакими средствами для того, чтобы нажить миллионы. в то же время он не прочь выступить в роли деятеля и вождя буржуазного класса /"нам принадлежит будущее", "мы соль земли"/. бобров с брезгливостью наблюдает сцену пресмыкательства перед квашниным. предметом сделки с этим дельцом становится невеста боброва нина зиненко. герою повести свойственны двойственность и колебания. в момент стихийной вспышки протеста герой стремится взорвать заводские котлы и тем отомстить за свои и чужие страдания. но потом угасает решимость, и он отказывается от мести ненавистному молоху. значение повести не исчерпывается трагедией боброва. новое в ней связано с вниманием автора к классовым конфликтам, к завтрашним судьбам народа. повесть кончается рассказом о стихийном бунте рабочих, поджоге завода, бегстве квашнина и вызове карателей для расправы с восставшими. к рабочей теме впоследствии в таких масштабах уже не обращался. писатель не был связан с революционным движением, многое емубыло неясно в социально- политических проблемах

Покрылись (чем? ) инеем.  на вопросы "кем? " "чем? " отвечает творительный падеж