2целых четыре пятых*1 целую одна девятая

Две целых,четыре пятых умножить на одну целую,одну девятую. первое действие: для начала,нужно перевести обе дроби в неправильные. две целых умножить на знаменатель-пять.будет десять.затем,прибавить числитель.будет четырнадцать пятых.такой же процесс нужно будет произвести со второй дробью.один умножить на девять (будет девять),плюс-один.будет десять девятых. первое действие завершено. второе действие: затем нужно умножить их под одной чертой.получится должно: четырнадцать умножить на десять (это числители),а внизу-пять умножить на девять (это знаменатели). второе действие завершено. третье действие: эти дроби можно сократить.десять-это пять умножить на два,так и записываем.получится четырнадцать умножить на пять,и еще умножить на два (это числители),а внизу-так и остается.пятерки сокращаются,так как они есть и в числителе,и в знаменателе.записываешь получившуюся дробь,только уже без пятерок,то есть: четырнадцать умножить на два,девятых.получится двадцать восемь,девятых. третье действие завершено. четвертое действие: теперь нужно выделить целую часть.двадцать восемь,девятых нужно поделить на девять.возьмем по три.получится,двадцать восемь минус двадцать семь.будет один.то,что получилось,будет целым числом.остаток,будет числителем.а то число,на которое делилось,будет знаменателем.то есть: три целых,две девятых. четвертое действие завершено. результат: две целых,четыре пятых*1 целую,одну девятую=три целых,две девятых. понятно,сахарок?

нашла три ошибки. пишу откорректированные предложения.

1. больше всего мне нравилось, как рассказчик оправдывал несостыковки рассказанного.

2. также я не вижу смысла выдавать себя за другого, ведь рано или поздно обман раскроется. 

3. сам я не являюсь носителем этой черты и люди в моём окружении — тоже.