Прошу проект (доклад) про астероиды (можно без картинок) 5 класс. умоляю,прошу надо.
117
122
Ответы на вопрос:
1января 1801 года итальянский астроном джузеппе пиаццив свой телескоп обнаружилновое небесное тело, которое выглядело как звезда. оно и подобные ему тела, открытыепозже, получили названиеастероиды, что означает«звездоподобные» (от греческихслов «астер» - звезда и «оидос»- вид. в настоящее время известно более 5 тысяч астероидов. обычно это небольшие, неправильной формы небесные тела диаметром от одного до нескольких десятков километров. астероид гаспра (названв честь небольшогогорода в крыму астероид ида и его спутник церера – самый большой астероид. 990 км * 930 км астероиды – это не звёзды. как и планеты, они не испускают собственного света и обращаются вокруг солнца. поэтому их ещё называют малыми планетами. на ночном небе, среди привычных фигур созвездий вдруг появляется яркая новая звезда, окруженная туманной оболочкой и украшенная длинным серебристым хвостом. это конечно не звезда, а яркая комета. иоганн георг палич эдмонд галлей эдмонд галлей (1656-1742), пришел к заключению, что яркие кометы 1531, 1607 - 1682 гг — это один и тот же объект с периодом обращения вокруг солнца примерно 75 лет 25 декабря 1785 астроном и.палич действительно наблюдал эту комету, которая с тех пор носит имя галлея. комета галлея. фрагмент старинного гобелена комета галлея на картине джотто«поклонение волхвов» ядро кометы галлея. фотография,сделанная со спутника главная часть кометы – твёрдое ядро. его диаметр обычно бывает от 1 до 3 км. состоит ядро из льда, замёрзших газов и твёрдых частичек некоторых других веществ. орбита кометы галлея комета галлея закрепление что такое астероид? в какой части солнечной системы большинство астероидов? какое строение кометы? из чего состоит ядро? как изменяется ее внешний вид за время ее движения по орбите? учебник, стр. 43 – 44рассмотреть картинкивыучить определения: астероид, комета. знать названия крупных астероидов и их спутников
1. наверное тот , который после использования или вторичной переработки сохраняет свои качества и производство из вторсырья было не дороже основного производства + чистота технологического процесса. 2.рациональное использование природных ресурсов, использование новейших материалов (заменителей), использование новейших безотходных
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
vyglotov16.09.2020 19:23
-
Kamilamar24.11.2022 07:50
-
Rubin2205.01.2021 15:56
-
Ангелочек35014.08.2022 23:46
-
Syrup7529.01.2022 12:36
-
zaika2590121.03.2023 10:01
-
hurremsultan3022.09.2022 12:49
-
карина214823.12.2021 00:25
-
СлюсаревИван15.02.2022 13:17
-
alena23088621.06.2020 10:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.