Преисполненный надежд юноша услышал, что где-то есть счастливая страна. он смело отправился на поиски, решив, что достоин отыскать ее и жить в ней. по предположениям людей, он понял, что страна эта находится в весьма отдаленном месте. затратив много сил, юноша добрался до предполагаемого места, но счастливой страны там не нашел. он снова начал расспрашивать о ней повсюду и, узнав о другом вероятном местонахождении, добрался и туда. но, к его разочарованию, он и там не нашел того, что искал. прошли годы поисков, здоровье юноши ухудшилось, сил почти не осталось, его смелость и дерзновение иссякли, порой его охватывало глубокое уныние и даже отчаяние. от его прежней самонадеянности не осталось и следа. однажды усталый и разочарованный, он возвращался из очередных неудачных поисков. стемнело, он потерял дорогу и понял, что заблудился. молодой человек присел на камень, обхватил голову руками и от сильного огорчения горько заплакал: «нет, кажется я не достоин найти счастливую страну! эта страна создана для других людей, более достойных, чем я! кто я такой? самонадеянный глупый человек, полный тщеславия и пустых мечтаний! разве такие никчемные люди, как я, могут найти тот счастливый край и там обрести свое счастье? что же, придется смириться, признать свое недостоинство и поражение и возвратиться домой ни с » только он произнес эти слова, как вся местность озарилась чудесным светом, переливающимся всеми цветами радуги. юноша огляделся: у его ног бедал и звенел чистый ручеек, вокруг, под легким ласковым ветерком благоухали цветущие сады, над деревьями порхали красивые бабочки. вдали, на зеленеющих полях работали веселые люди и пели песни, на горизонте голубели прекрасные очертания высоких гор, а в небе привольно реяли стаи щебечущих ласточек и – «так вот она – эта страна счастья! – воскликнул радостно юноша. – оказывается, она была совсем » 1.что мешало юноше найти счастливую 2.какую добродетель приобрёл юноша , прежде чем увидел страну

230

470

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Huliganka3009

Литература

4,4(2 оценок)

1) самонадеянность 2) смирение

Crackstack18

Литература

4,7(4 оценок)

1. - Какие мы с тобой сорители

2. - Улиционер ( то есть милиционер мне найти дорогу домой .

3. Бабушка смазала руки мазелином ( то есть вазелином ) .

4. – Я уже намакаронился ( то есть наелся макарон ) .

5. - Я разорвал рукав и ногав ( то есть штанину ) .

6. На улице бЫЛ HaCTOЯЩИй бурьян ( то есть плохая погода , буря ) .

7. Списатель , опоздатель , доскостир , буквята ( то есть строчные , маленькие буквы ) .

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.