1. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется буква е. а) . б) в) . г) 2. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска в обоих словах пишется две буквы н. а) , б) , в) , г) (товаром) машины, 3. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется буква о. а) б) в) . г) 4. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. а) б) ободрала в) пломбированный г) кормящий 5. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется суффикс -ющ-. а) (дождь) б) зре…ий (плод) в) (дом) г) (малыш) 6. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) оба слова пишутся через дефис. а) одеться (по)летнему, юго(запад) б) (по)новому маршруту, (пол)дороги в) (темно)бордовый, (выпукло)вогнутый г) поступить (по)твоему, говорить (по)испански 7. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется буква щ. а) б) в) г) 8. укажите вариант, в котором верно название цифры постановки запятых в предложении: он вынул из кармана зеленый(1) лампадный стаканчик(2) вытер его тряпочкой(3) зачерпнул им из ведра(4) и(5) выпил(6) потом еще раз зачерпнул(7) завернул стаканчик в тряпочку(8) и положил его обратно(9) в карман. а) 1, 3, 4, 8, 9 б) 2, 5, 7, 8, 9 в) 2, 3, 6, 7 г) 1, 4, 5, 6, 7, 9 9. укажите предложение(-я), в котором(-ых) допущена пунктуационная ошибка. а) её сухой голос звучал странно, он хрустел точно старуха говорила костями. б) а она была дочь одного из старшин, осудивших его. в) старуха вздохнула, замолчала, её голова опустившись на грудь, несколько раз странно качнулась. г) он не кричал, а только всё барахтался, стараясь, сбросить меня с своей спины. 10. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) представлено(-ы) деепричастие(-я) совершенного вида. а) перечитывая б) опустив в) погоняя г) возвратившись 11. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) предоставлено слитное написание. а) (что)бы заглушить песню, он, напевая и стараясь стучать ногами, побежал к осоке. б) иван ильич то(же) присутствовал на конференции. в) то(же) самое было и вчера. г) софья обращалась с ним точно так(же), как и прежде. 12. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется одна и та же буква. а) , б) , в) , г) , 13. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется буква ы. а) б) в) г) 14. укажите вариант верного толкования фразеологизма: проглотить пилюлю а) выпить лекарство б) терпеливо снести обиду в) признать вину г) понести наказание 15. укажите вариант(-ы), в котором(-ых) на месте пропуска пишется безударная чередующаяся гласная в корне. а) , б) , в) , г) ,

207

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mashanlo2006

Русский язык

4,4(32 оценок)

Претенциозный, преферанс настенный, невежественный переосмысленный,несдержанный груженные (товаром) машины, наполненныйпроповедовать. пломбированный, зреющий плод, играющий малыш одеться по-летнему, юго-запад темно-бордовый, выпукло-вогнутый поступить по-твоему, говорить по-испански пильщик, сварщик он вынул из кармана зеленый лампадный стаканчик, вытер его тряпочкой, зачерпнул им из ведра и выпил, потом еще раз зачерпнул, завернул стаканчик в тряпочку и положил его обратно в карман. (2,3,6,7) старуха вздохнула, замолчала, её голова, опустившись на грудь, несколько раз странно качнулась. он не кричал, а только всё барахтался, стараясь сбросить меня с своей спины. опустив, возвратившись чтобы заглушить песню, он, напевая и стараясь стучать ногами, побежал к осоке. иван ильич тоже присутствовал на конференции. увлечёт, стажёр тренажёр, стережёт повязывать, разрисовывать проглотить пилюлю - терпеливо снести обиду вскочить, выровнять пловчиха, сращение

ruslanlezgi

Русский язык

4,8(69 оценок)

Смеяться до слёз, животики надорвать, скалить зубы, ржать, гоготать, смехом бока надорвать, давиться от смеха

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.