Написать сочинение на тему ' берёза'.для 8 класса

Каждый знает, что берёза является одним из символов нашей страны. нет такого дерева в россии, о котором было бы сложено столько пословиц и поговорок написано и спето столько песен. в нашей стране растёт столько много других замечательных деревьев. некоторые люди могут перепутать одно дерево с другим, но они узнают берёзу тотчас. во всём мире вы не можете найти такой ослепительно белой коры. своё название берёза получила своей белой коре. ранней весной наша семья обычно собирает берёзовый сок в сельской местности. мы делаем это осторожно, чтобы не повредить кору деревьев. эта традиция у нас уже несколько лет. мы не храним сок долгое время. говорят, что свежий берёзовый сок даёт людям силу после долгой зимы. берёзовый лес яркий и нарядный в любое время года, но весной и ранним летом он имеет особое очарование. кажется, что стволы деревьев излучают внутренний свет, создавая лёгкие и светлые тени под деревьями. летом и осенью мы собираем много грибов в берёзовом лесу там, где нет густой травы. так приятно дышать свежим и чистым воздухом! песни птиц и жужжание насекомых напоминают нам, что это их дом. все люди любят берёзы и высаживают их рядом с домами. в нашем городе есть берёзовая роща тоже. она привлекательна и нарядна в любое время года. люди любят отдыхать там.

Відповідь:

-- Найдите признаки публицистического стиля.

* актуальность проблематики - поднимается проблема принципов воспитания подростающего поколения

* эмоциональность - множество восклицательных предложений: "Читатель, ты можешь мне не поверить в этом!", "Жалкое заблуждение – воображать, что телесные упражнения вредят умственным занятиям!"

* образность речи - использование тропов и слов в переносном значении: управлять силами, отнимать , жалкое заблуждение, занятия идут рядом.

* оценочность и уверенность - "жалкое заблуждение", "Как будто эти два дела не должны идти рядом, как будто одно не должно направлять другое."

* логичность - выстраивается логический ряд позиция → убедительный аргумент → вывод.

* побудительность - развивайте,  упражняйте, сделайте

-- Докажите, что текст написан в жанре информационного сообщения. Какую информацию он несет?

Текст несёт информацию об ошибочности заблуждения во вреде физического развития ребёнка для его умственных , показывает, как взаимосвязаны "взрослость по крепости" и "взрослость по уму".

-- Определите тему, основную мысль.

Тема: обоснование важности развития физического здоровья ребёнка для полноценной умственной деятельности.

Основная мысль: убедить читателя в том, что умственные и физические ребёнка взаимосвязаны и оказывают взаимное влияние, поэтому их развитие должно быть синхронным.

-- Найдите ключевые слова:

развить ум, развивайте силы, упражняйте тело, крепким и здоровым, мудрым и рассудительным, будет в движении, телесные упражнения,  два дела должны идти рядом

Пояснення: