Выпишите слова, вставляя пропущенные буквы, в три колонки: а) слова с проверяемыми безударными гласными (укажите проверочные слова); б) слова с чередующимися гласными (подчеркните их); в) слова с непроверяемыми гласными ( в скобках одно родственное слово). , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , на , , , , , , , , , , , , .

А) провозглашать, блеснуть,объединение,благословлять,наклониться, пленительный, очарование, выплавка, сожаление, наращение, выросший, на скаку, скачок, вымокший, поглотить, увядание, равномерный, напряженность.(пр.слова: гласность, блеск, единый, слово, наклон, плен, чары, плавить, жалко, наращивание, рост, скачет, скачет, мокнуть, глотка, вянуть, равный, напряг) б) блистательный, блеснуть, предполагать, предположить, касается, прикоснувшийся, несгораемый, озаривший, растущий,пловец,ровесник в) обаятельный, наслаждение, традиция, творец, претворить,утварь, багряный, конфликт, иждивенец, впечатляющий,коварство, аромат, бичевать, авангард, интеллигентный  (очаровательный, удовольствие, обычай,  бог, совершить, посуда(быт), красный, спор, чужак, удивляющий, обман, запах, клеймить, стиль,    образованный)

Если бы я была учителем я бы учила своих учеников только хорошему.я бы учила их жить дружно.если кто-то будет ссорится я их помирю.получат плохую оценку обязательно исправить.вот таким я была бы учителем.