Ответы на вопрос:
«как левше после представления государю, по платовскому приказанию, от казны винная порция вволю полагалась, то он, не евши, этим одним себя поддерживал и на всю европу песни пел, только припев делал по-иностранному: « ай люли — се тре жули ».» « мастеров, как баснословный левша, теперь, разумеется, уже нет в туле: машины сравняли неравенство талантов и дарований, и гений не рвется в борьбе против прилежания и аккуратности. благоприятствуя возвышению заработка, машины не благоприятствуют артистической удали, которая иногда превосходила меру, вдохновляя народную фантазию к сочинению подобных нынешней баснословных легенд.»
Начинается с монолога фамусова петрушка, вечно ты с обновкой, с разодранным локтем. в этом монологе говорится о трех актах нашего бытия: жизни, смерти, рождении. каково же отношение к ним фамусова? отношение к этим таинствам довольно прозаичное, здесь налицо философия желудка: пофилософствуй - ум вскружится; то бережешься, то обед: ешь три часа, а в три дни не сварится! /явл. 1/ желудок - главный жизненный орган, и жизнь воспринимается только через пищеварительные процессы. далее о смерти: что осталось от человека? - предметы быта, которые являют для фамусова главные ценности жизни: покойник был почтенный камергер, с ключом, и сыну ключ умел доставить; богат, и на богатой был /явл. 1/ после этого монолога происходит «схватка» между чацким и фамусовым. в диалоге окончательно проясняется, что два представителя дворянского класса имеют совершенно противоположные суждения о жизни. у чацкого серьезное отношение к службе: служить бы рад, прислуживаться тошно. /явл. 2/ фамусов утверждает чинопочитание, низкопоклонство считает достоинством. а чацкий дает свою оценку, саркастичную, но в то же время и горькую: и точно, начал свет глупеть, сказать вы можете вздохнувши; как посравнить, да посмотреть век нынешний и век минувший: свежо предание, а верится с трудом; как тот и славился, чья чаще гнулась шея; как не в войне, а в мире брали лбом; стучали об пол не жалея! /явл. 2/ такое понимание основы основ фаму совского видения мира приводит фамусова в ужас (ах! боже мой! он карбонары! опасный человек! он вольность хочет проповедать! да он властей не признает! ) для хозяина дома, богатого барина, чиновника, члена клуба, слушать подобные речи невозможно, ведь чацкий рушит все, что дорого фамусову. полковник скалозуб появляется при комических обстоятельствах: фамусов заткнул уши и не хочет слышать о приходе важного гостя. и он чацкого быть молчаливее, ведь полковник известный человек, солидный, и знаков тьму отличья нахватал; не по летам и чин завидный, не нынче - завтра генерал. /явл. 3/ фамусов, конечно же, нашел поддержку у скалозуба: да, чтоб чины добыть, есть многие каналы; об них как истинный философ я сужу: мне только бы досталось в генералы. /явл. 5/ философия чинов. фамусовская ода москве (вкус, батюшка, отменная манера) - неприкрытое восхваление образа жизни старой москвы: что по отцу и сыну честь (наследственность чинов); душ тысячки две дворовых, - тот и жених (богатство - критерий значимости человека); ведь только здесь еще и дорожат дворянством (родовитость) - дверь отперта для званных и незванных, особенно из иностранных (предпочтение иностранцам); хоть честный человек, хоть нет - для нас равнехонько про всех готов обед (честность не входит в разряд достоинств); не то чтоб новизны вводили, - никогда, спаси нас, боже! нет! (боязнь всего нового). поспорят, пошумят, разойдутся. прямые канцлеры в отставке - по уму (ум стариков выше ума молодых.) а ? скомандовать велите перед фрунтом! присутствовать пошлите их в сенат! (власть женщин) и точно, можно ли воспитаннее быть! умеют же себя принарядить. тафтицей, бархатцем и дымкой, словечка в простоте не скажут, все с ужимкой. к военным людям так и воспитание, образование, патриотизм сводятся к внешним ужимкам, и флирту с военными. такое славословие, конечно же, удар по чацкому, по его высоким представлениям о долге, чести, воспитании, образовании. и на этот удар чацкий отвечает контрударом в своем знаменитом монологе «а судьи кто? ». чацкий окончательно становится врагом не только фамусова, но и всего фамусовского общества. он беспощаден в оценке дворянства. к свободной жизни их вражда непримирима, сужденъя черпают из забытых газет (гонители свободы, консервативны во взглядах). где, укажите нам, отечества отцы? - спрашивает чацкий: не эти ли, грабительством богаты? защиту от суда в друзьях нашли, в родстве, великолепные соорудя палаты, где разливаются в пирах и (дворяне, развращенные богатством и беспутством, которых всегда защищает закон): да и кому в москве не зажимали рты обеды, ужины и танцы? (покупаютмолчание богатыми светскими приемами; черты раболепия). на них он выменял борзые три собаки (крепостники, упивающиеся властью над крепостными). нарисовав портрет старого поколения, чацкий восклицает: вот наши строгие ценители и судьи! но это еще не все. они ненавидят тех, кто любит науку, искусство, потому что люди, наделенные талантом, никогда не согласятся быть рабами условностей. с сарказмом чацкий говорит и о военных. военный мундир когда-то был символом чести и храброго сердца, а теперь он прикрывает «слабодушие, рассудка нищету». вызов брошен. положение чацкого становится опасным, но тут внимание всех отвлечено падением с лошади молчалина. чацкий в недоумении, почему софья так бурно реагирует на то, что какой-то ничтожный молчалин упал с лошади. тут же выясняется, что молча- лин влюблен в лизу, служанку софьи. вот ведь парадокс: барышня любит слугу, авозлюбленный барышни влюблен в служанку. комедия!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
nauryzbekova12.11.2022 03:20
-
valeria15queen03.02.2023 13:21
-
KILOBAIT06.09.2020 08:53
-
danikmy1231.03.2021 21:48
-
Anasstassat19.12.2020 02:45
-
ososkovaluba23.02.2023 05:05
-
какая8разница18.10.2020 06:39
-
rayanova8106.04.2021 06:54
-
kaskovam04.02.2023 04:55
-
gogopuppies06.05.2021 18:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.