Сочинение-сравнительная характеристика гринёва и швабрина .план: 1)воспитание образование .2)отношения к окружающим людям (гринёв-доброта,душевная щедрость ,справедливость ,правдивость.швабрин -озлобленность ,лживость ,презрительное отношение к людям ,способность к ливите,мстительность 3)отношение к любви (гринёв-искренность ,душевность,уважения к женщине. швабрин -не уважительное отношение к женщине,жестокость,способность к издевательствам и насилию ) 4)панимание военского долга(гринёв- верен военскому долгу,готов пожертовать жизнью во имя долга.швабрин-изменяет военской присяге) 5)заключение(моё отношение к героям ,авторское отношение )

290

377

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dĵdjdkdkdkdkdk

Литература

4,4(50 оценок)

Вповести "капитанская дочка" пушкин постоянно противопоставляет гринёва и швабрина - двух дворян, молодых офицеров, слушащих в белогорской крепости, с целью разрешения проблемы чести и долга. не случайно пушкин выбрал эпиграфом повести пословицу "береги честь смолоду". разница между главными героями видна по тому, как они попали в белогорскую крепость. гринёва отец отправил туда, чтобы "послужил он в армии, да потянул лямку, да понюхал ". швабрин же, по словам "капитаншы" василисы егоровны " уж пятый год как к нам переведён за смертоубийство" . гринёв и швабрин по-разному понимают выражение "воинский долг". это мы можем увидеть из их отношения к пугачёву. швабрин, забыв о своей присяге, перешёл на сторону пугачёва. гринёв же находится с пугачёвым в "странных приятельских отношениях". заячий тулупчик и стакан вина, которыми когда-то молодой дворянин одарил мужика во время бурана выведшего кибитку к умёту, были восприняты этим мужиком, то есть пугачёвым, как "добродетель". за доброту и искренонность чувств пугачёв также платит . по-разному относятся главные герои и к марье ивановне. гринёв влюбляется в машу и пишет стихи, посвящённые ей. эти стихи он показал швабрину, а тот раскритиковал и посмеялся над этими стихами: "тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих, каждое слово, издеваясь надо мною самым колким образом ". всё дело в том, что швабрин тоже влюблён в машу. но разве может позволить себе любящий человек сказать " маша миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег " ? итак, пётр гринёв - мужественный человек, чувством долга, умеющий любить. он живёт по совету "береги плать снову, честь смолоду". это действительно "природный дворянин" в лучшем смысле этого слова. швабрин же лишь называется дворянином, по своим душевным качествам он уступает даже подручным пугачёва: хлопуше и белобородову. и пушкин, на контрасте давая счастливого будущего гринёва и того, что предстоит швабрину, показывает обречённость такого типа людей.

vixoreva98

Литература

4,4(58 оценок)

Да! не просто написать сочинение на эту тему.мать природа конечноже способна мстить.но природу создал всевышний господь.а так без воли господа природа ничего несможет.по моим вероубеждениям так.да мы природе причиняем много боли.рубим леса,портим атмосферный воздух,бросаем отходы на чистые воды .короче говоря мы люди просто мутанты.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.