Ответы на вопрос:
Всегодняшнем мире музыка чаще всего воспринимается как развлечение. под ее звуки танцуют на дискотеках, ее слушают, чтобы скоротать время в транспорте, включают, чтобы создать фон во время выполнения каких-то дел. в нее уходят, когда не хочется ни о чем думать, когда стараются забыть о каких-то неприятностях и проблемах. совсем иначе воспринимаются классические произведения. там не нужны слова, к этой музыке не снимешь клипы. в них каждый звук задевает какие-то глубокие струны души, пробуждает то, что мы долго и упорно прячем от постороннего глаза. классической музыке мы можем доверить свои мысли, горе, радость. не случайно о. говорил: «бетховен и моцарт часто были поверенными моих сердечных тайн» . произведения этих великих композиторов живут своей собственной жизнью, с ними, как с живым существом, можно разговаривать, спорить или соглашаться. а многих писателей и поэтов, художников и скульпторов именно классическая музыка вдохновляла на создание произведений. меняются времена, меняются люди, меняется сама жизнь. конечно же, меняется и искусство, и, в первую очередь, — музыка. у многих при словах «классическая музыка» возникает в голове представление о чем-то скучном и древнем. но это не так, и события последнего времени в музыкальной сфере искусства это доказывают. современная классическая музыка присутствует на нынешней эстраде в компьютерной обработке и надо признать, что это не только не портит ее, но и придает новое звучание, позволяет не быть отвергнутой урбанизированной молодежью. технологии прочно вошли в современную жизнь, и классической музыке приходится подстраиваться под них, переходить на новые форматы – из залов на компьютеры, с пластинок на mp3-диски, чтобы сохранить прежние и приобрести новые позиции в сердцах и умах людей. однако не надо считать, что классическая музыка в своей традиционной форме отошла в прошлое. концерты симфонических оркестров становятся все популярнее и, теперь довольно часто в наушниках рядом стоящего человека слышится фрагмент произведения вивальди, моцарта или другого классика вместо популярного поп-певца. так что может быть, что скоро современной классической музыкой называть будут именно ту, традиционную оркестровую музыку, возможно, сохраняющую элементы обработки с компьютерных программ. вот еще: классическая музыка – это вид искусства, который отображает всю нашу жизнь с звуков. она наладить взаимопонимание людей, понять смысл жизни, пробудить в них чувство единения и поддерживает человека в горе и радости.классическую музыку относят к разряду серьезных. ее исполняют целые оркестры, ансамбли, солисты. эта музыка отличается от других разнообразием художественных приемов и глубиной передаваемых переживаний. свое развитие она начала с давних времен и развивается до сих пор, занимая одно из первых мест в мировой культуре.классическая музыка имеет особую притягательность. она собирает огромные залы слушателей. люди на протяжении многих лет вслушиваются в гармонию доносящихся звуков, в которой каждый находит свое, видит мир в красках, приобретает веру, надежду.этот вид музыки – это бесценный дар, который дали человечеству гении, которые смогли увидеть все и передать звуками. классическая музыка играет огромную роль в формировании эстетических вкусов человека, мыслить образно и шире понимать этот мир. она врачует душу и тело, ее используют в некоторых отраслях сельского хозяйства.конечно, все это тяжело отнести к современной музыке. она не всегда профессиональна. такая музыка гонится за спросом и модой. современная музыка иногда является просто средством для обогащения ее групп. и уже говорить о чем-то глубоком, высоком - не приходится. не говоря даже о том, что исполнители этой музыки не всегда имеют профессиональное образование.если честно, то в моей личной внутренней битве классической и современной музыки ни одна из противоборствующих сторон не является абсолютным победителем. иногда хочется успокоиться, подумать, помечтать слушая классику… иногда какая-то новая, еще не заезженная, песня «цепляет» мое внимание…но вместе с этим всем, я не отрицаю того факта, что классическая музыка – она проверена веками, временем, а современная сплошь и рядом – временная, мимолетная, которую забываешь спустя месяц. многие фанаты современных исполнителей и жанров музыки скажут – ерунда все это и что их музыка вечная, но оставляю за собою право не согласиться с этим. далеко не факт, что такое возможно. классика радовала, радует и будет радовать ценителей, а 99% современной музыки уйдет в забвение. «на вкус и цвет – товарищей нет», поэтому слушать надо то, что нравится.
Фу́га (лат. fuga «бег» от лат. fugere «бежать», «убегать») — композиционная техника и форма полифонической музыки, где общая мелодическая линия многоголосого произведения «перебегает» из одного его голоса в другой. В классической однотемной фуге несколько голосов, каждый из которых повторяет (имитирует) заданную тему.
Объяснение:
♀️
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Музыка
-
Рената51520.06.2022 19:00
-
vasilisa1223409.12.2020 01:36
-
teacupbunnies105.10.2022 11:20
-
Lina11133402.10.2020 11:51
-
Grizzly2307.10.2022 19:26
-
natalavorik11.05.2020 18:59
-
Lyubcessa117.05.2020 13:41
-
Kuanova200506.11.2020 00:47
-
ghostcatchy23.12.2021 18:56
-
Serey999905.08.2020 06:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.