Ответы на вопрос:
Стихотворение «ангел» было написано м. ю. лермонтовым в 1831 г., когда поэту было всего шестнадцать лет. оно было навеяно воспоминаниями о колыбельной песне, которую поэт в раннем детстве слышал от матери, рано ушедшей из жизни. стихотворение состоит из четырех четверостиший (шестнадцать строк), каждое из которых представляет собой одно предложение, по смыслу самостоятельное, но в то же время связанное с другими предложениями по принципу подобия или контраста. это выражается и графически, в пунктуации: в конце второй строки в каждой части стоит точка с запятой, а в конце четвертой — точка. первые два четверостишия — это описание «неба полуночи» и песни, которую поет ангел. лермонтов употребляет эпитеты тихая, святая, характеризуя слово песня. контрастное противопоставление мира небесного (звуков небес, песни ангела) всему земному возникает в сознании читателя в конце второго четверостишия: хвала его непритворна была.слово непритворна появляется так неожиданно, звучит таким диссонансом по отношению к мелодии, которая возникла под влиянием песни ангела, что читатель как бы спотыкается о него. этот диссонанс создается не только лексическим значением слова, но и его звуковым обликом: в нем дважды встречается звук [р], который противопоставлен мелодичному, музыкальному звуку [л], повторяющемуся в стихотворении более 20 раз (а звук[р] — всего 5 раз, из них дважды — в слове непритворна). в третьем и четвертом четверостишии идет речь не только о небе, но и о земле. мир земли противопоставлен образу неба как мир печали и слез. лермонтов выражает свое отношение к нему словами скучные песни земли. поэт не случайно выбирает выразительный глагол томилась, говоря о душе, принесенной ангелом на землю. этим словом он также передает свое отношение к миру земному: он и сам томился среди «бездушьем стянутых масок». стихотворение удивительно мелодично.музыкальность, гармония подчеркиваются порядком слов: стихотворение состоит из двусоставных предложений с прямым порядком расположения главных членов в трех первых частях, который можно изобразить схемой [— =]. и только для последнего четверостишия использован обратный порядок: [= -]. особую музыкальность этому стихотворению не только ритм, рифмы, порядок слов, но и отбор слов, в которых повторяется согласный [л]. возможно, не случайно и то, что звук [р] встречается всего 5 раз (непритворна, безгрешных, райских для мира). и появление слов с этим звуком создает диссонанс, переносит читателя «с небес на землю». наряду со стилистически нейтральными словами лермонтов употребляет слова поэтические, высокие: внимать, небеса, кущи райских садов, младая, хвала. эти слова стихотворению и музыкальность, и приподнятость, торжественность. слова-антонимы небо и земля занимают в стихотворении особое место, усиливая противопоставление контрастных образов земли и неба (со слова небо стихотворение начинается, а словом земля оно заканчивается). отметим также употребление многосоюзия в первой строфе (и месяц, и звезды, и. тучи) — стилистической фигуры, состоящей в намеренном повторении одного и того же союза в предложении, чему подчеркивается роль каждого однородного члена предложения, создается единство перечисления, усиливается выразительность речи. в заключение заметим, что это лермонтовское произведение было любимым стихотворением б. л. пастернака, поэта, чутко воспринимавшего мир звуков, у которого тоже «слово музыкой ».
datak kak v dannom sluchae horosho so vseh storon
tebe odnovremenno nravitsya kakoi to vid iskusstva, ty poluchaesh udovolstvie ot nego
i v tozhe vremya nabiraeshsya znanii i opyta
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
allteennkka198519.12.2021 12:44
-
prkf27.05.2021 14:45
-
Ученая1330.05.2021 07:22
-
SandraBulitl27.05.2022 04:15
-
valentinastarod26.08.2022 21:58
-
EvilVitaliy03.03.2021 23:11
-
Натаван1108200419.11.2022 16:29
-
alexnn0830.06.2021 04:55
-
xDanielDash27.07.2020 18:39
-
kotlarovaira922.08.2020 04:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.