Можете написать сочинение о музее нужно

Редко какой человек хоть раз в жизни не был в каком-либо музее, хотя бы потому, что к культуре человек начинает приучаться с детства. если этого не делают родители, то в учебных заведениях посещение музеев входит в программу воспитания и образования. иногда дети, после посещения музея, вдруг вопрос: " а зачем нужны музеи? " такой вопрос можно простить детям, но не взрослым, ибо любой здравомыслящий человек должен понимать роль музеев в нашей жизни. итак, если принять во внимание, что такой вопрос часто дети и, порой, взрослые, то на него необходимо ответить, но, прежде всего, стоит сначала понять, что же такое культура, ведь музеи - это часть её. специалисты, в свою очередь, давным-давно отметили, что культура - это то, что не позволяет человеку опуститься до уровня животных и то, что отличает человека от животного. для того, чтобы это понимать сегодня, совсем не обязательно быть специалистом по изучению людей и общества. есть культура - есть разум. и наоборот. разум и культура делают человека разумным существом. к сожалению, даже сегодня это происходит не со всеми и не всегда. теперь, чтобы понять, зачем нужны музеи, отметим, что, собственно, они из себя представляют. а представляют из себя музеи своеобразные хранилища экспонатов, будь то экспонаты из древнего мира или не столь далёкого прошлого, но это всегда предметы, показывающие образ жизни, быт, традиции, обычаи, особенности, события и т. п. , народа. а значит, музеи - это память. поэтому вопрос о том, зачем нужны музеи, приводит только к одному выводу - чтобы помнили, чтобы знали, чтобы ценили, чтобы берегли.. музеи - это . и дети, и взрослые должны помнить, что, не зная своё прошлое, люди – в целом и каждый человек – в частности, не смогут построить хорошее будущее.

Моя дорога в школу. моя дорога до школы занимает 15 минут. мне повезло, что она находится близко к моему дому. я могу поспать подольше и выходить из дома всего лишь за 15-20 минут до начала занятий.  мне нравится ходить в школу пешком. по пути я могу рассматривать как меняются пейзажи моей улицы в зависимости от времени года. в начале осени, когда только мы возвращаемся с летних каникул я как зеленые листья на деревьях сменяют желтые, оранжевые, красные. это по истине завораживающее зрелище! ближе к зиме, когда листья , а снег еще не выпал пейзаж становится мрачным. думаю, что это зависит еще и от того, что световой день становится короче. зато когда выпадает снег все вокруг преображается. приятно с утра добежать до школы по хрустящему снегу под светом фонарей освещающих дорогу. когда зиму сменяет весна, заметно прибавляется день, все вокруг начинает таять за прогулками до школы можно смотреть на перерождение природы: перебегать через проталинки, слушать пение птиц, радоваться теплому солнцу.  когда я возвращаюсь с учебы, то дорогу до дома скрашивают мои одноклассницы. мы часто обсуждаем прошедший учебный день, делимся своими успехами. они считают, что мне повезло жить рядом со школой.  какое бы время года не было бы за окном, моя дорога до школы каждый день разная.  я счастлива, что могу наблюдать за утренней суетой прохожих торопящихся по своим делам, за восходом солнца, за сменой времен года.