Есть ответ 👍

Напишите сочинение на тему "образ енея"(котляревський,енеїда) 10-15 предложений, всем заранее

193
484
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Взгляните на фигурную композицию “бегство из трои”, известную еще под названием “эней с анхисом на плечах”. фигурному изображению соответствуют стихи 559-567, 707-729 книги ii поэмы вергилия “энеида”. исследователь творчества вергилия в.топоров считает, что “в связи с той независимой игрой, которую вели естественно-семейное” и “действенно-” начала, и в силу тех чудных конфигураций, которые в результате перекрещения и наложения этих рядов возникали, эней оказался в особом состоянии, которое требовало от него соответствующей этому состоянию особой ответственности. особенность этого состояния в центральности энея. с одной стороны, он был посредине того отрезка семейного потока, который соединял людей разной судьбы и жизненного опыта, как отец анхис и сын асканий (иул). с другой стороны, он оказался в центре событий, где сходились линии прошлой троянской и будущей римской судьбы. только энею был лично и истинно жизненно знаком как “троянский”, так и “итальянский” опыт, между которыми образовалась трещина, которая угрожала гибелью каждому, кто старался соединить две настолько не похожие друг на друга половины. асканий, вывезенный еще мальчиком из трои, собственно не имел самостоятельного “троянского опыта”. анхису не было дано вступить на землю италии, и только в энее был воплощен дефицит жизненных опытов его сына и отца, только он лично познал единство этих двух опытов, осознанных как один интегрированный опыт, который был сознательно усвоен энеем и который в значительной мере составил его личность. в начале все было иначе, и в центре было преимущественно “личное”. три ближайшие фигуры определяют для энея это личное - отец, сын, жена. и из них - главная, в решающий момент, когда решалась судьба трои, почти исключительная забота, и главная вырастает из ситуации, связанной с ними же во время гибели трои. эта открывается ему извне и будто неожиданно… но в этот момент эней способен осознать лишь обреченность ситуации, и не способен принять правильное решение. первое стремление - горячечное: броситься в битву, чтобы погибнуть - “оружие, эй, оружие давайте, мужи, так как последний час бьет нам”…, - оно могло принадлежать человеку, который сознает конец лишь своего состояния, и даже угроза жизни близких воспринимается им через свое личное - других, он будто готов забыть. но креуса своевременно напоминает мужу о его обязанности - также личной, но уже такой, которая перерастает или готова перерасти в надличностное, по меньшей мере в семейное, - «….первое - этот дом защищай. так как на кого же маленький иул наш, отец и, что когда-то была женщиной у тебя, останутся? ». однако увидев знамение - венцов света над головой иула, скажет чуть позже анхис - “небесным родителям”, богам, но, бесспорно, и сыну: “родные боги, я уже не медлю, и где зовете, иду я. дом этот спасите, спасите внука. это ваше знамение. троя - в вашей опеке. тебе уступаю, мой сын, и не откажусь идти за тобой как верный товарищ”. креусе здесь уже будто и нет места (или, если оно все же есть, оно - последнее): свое дело она сделала, и она под смертельной угрозой. эней откликнулся на эти заклинания, и вот - ноша - отец на плечах сына, в правой руке - рука его сына, аскания, который следует за отцом неуверенными шагами, а позади, отставая, - креуса. она - вне семейного контекста, ей не определено судьбой быть спутницей мужа в его новой жизни, и ее призрак тает в тонком воздухе. и асканий - внутри этого семейного контекста, точнее - на острие стрелы, направленной в будущее этого рода, и поэтому о нем заботятся не только эней и креуса, а и анхис и, более того, сами боги - не только родная ему венера, а и меркурий, который напоминает позднее, в другой ответственный момент, энею о аскании: “что же, когда, совсем тебя уже не влечет тех подвигов слава и потрудиться не хочешь уже, чтобы ту славу получить, то вспомни, что асканий растет, твой потомок, будущий твой наследник иул, которому в италии царство и римская принадлежит земля”. так постепенное личностное перерастает в личностно-семейное, которое должно в свою очередь перерасти в то надличностное и надсемейное начало, которое в будущем должно завершиться римом и римской славой. растет род, и согласно ему возрастают , обязанность, чувство ответственности и знание - осознание всего этого, неотделимое в своих истоках от рождения. но чтобы начать путь в будущее, эней должен еще раз притронуться к прошлому, взглянуть на него так, чтобы запомнить навсегда и позволить этому зрительному образу войти в память сердца, не отбрасывать прошлого, не отрекаться от него, а помнить его, принимать его в свое состояние и будто сызнова, когда нужно, - обращаться к этому прошлому.

Відповідь:

1. Із чим, на вашу думку, пов'язано те, що кожен із трьох братів пішов своїм шляхом з України на чужину? Напевне. кожен з братів пішов шукати свою долю чи своє щастя. Наприклад, старший брат вже був одружений, мав діти – йому потрібно було дбати про те, як прогодувати сімʼю, а тому у світ йог могли погнати злидні. Молодший брат мав кохану дівчину, а тому він міг мріяти про те, як стягнутися на власну домівку і господарство, щоб одружитися.  

2 Чому не склалися долi братів? На мій погляд. доля братів не склалася, тому що у них не було підтримки, у чужому, холодному, далекому світі кожен залишився на одинці зі своїми проблемами і печалями. Вони й один одного не підтримували, бо кожен пішов своїм «широким шляхом»

Пояснення:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська література

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS