Подберите не большой текст по плану.. . 1.вступление 2.завязка 3.развитие действий 4.кульминация 5.развязка

Однажды мы с моей сестрой пошли в лес, по грибы. пройдя несколько минут, мы поняли, что потеряли дорогу домой. наступала ночь, пришлось принимать решение - разжигать костёр. к счастью, я был любителем жаренной картошки, поэтому, после моего последнего обеда, приготовленного мной с спичек, я забыл их в кармане. доставши огниво, я заметил, что осталась всего одна спичка. мы с сестрой начали переживать, но собравшись, решили попробовать зажечь костер. взяли найденную мною газетку, и несколько палок, попробовали чиркнуть удалось. пробыв некоторое время, нас заметили взрослые, подошли к нам и отвели домой.

Учёные выдвигали разные гипотезы.одни - проводили аналогии с  лизать.  фасмер, например, отмечает новгородский, белозерский диалектизм  лязык. и прослеживает родство с литовским lieјu°vis (где l- от lie~јti "лизать")а  п.я. черных  предпочитает версию родства слов  язык  и  узы, ведь именно язык связывает, объединяет народ. устаревшее значение  языки  -  народы, с "семинаристским ударением" (так его называет фасмер).заглядывая дальше вглубь веков, лингвисты прослеживают связь языка, например, с латинским linguа (под влиянием lingў "лижу"), с греческим glоssa, с названием области лангедок (languedoc) в южной франции.а значение язык -  переводчик, лазутчик  было ещё в ! и широко известно по воспоминаниям, книгам и фильмам о войне. кстати, в язык  орган - tongue, словесность - language. так вот, судя по  фасмеру, наш  язык  - родственник обоим этим словам.