Продолжите сочинение - пушкин один из самых умных людей на свете,и нас делает умнее, читая его книги

  пушкин один из самых умных людей на свете,и нас делает умнее, читая его книги мы познаём азы жизни,изучаем нашего народа,осознаём красоту природы и силу могучего языка.     "у самого синего моря,жили старик со старухой",так начинается наше знакомство с удивительным миром сказок,когда мы ещё не умеем читать.с детства нам знакомо волшебное "лукоморье",с неведомыми дорожками и   сказочными героями, о жизни которых мы внимательно слушаем и запоминаем.удивительные сказки в стихах,переносят нас в чудесные царства,где мы узнаём имя волшебника,который дарит нам чудеса-это александр сергеевич пушкин,великий поэт.     в школе мы знакомимся с искусством  ,где почетное место занимает поэзия,неразрывно связанная с именем пушкина.его герои учат нас понимать,переживать,задумываться над вопросами жизни.через произведения александра сергеевича,мы узнаём об россии,бунте пугачёва  ,трудной почтовой жизни в глубинке,  временах петра великого,основании петербурга,жизни онегинского дворянства и восстании декабристов.изучая поэзию пушкина,нам открывается удивительная красота природы,бескрайняя мощь и сила руси.     произведения пушкина раскрывают нам богатства языка,глубину и силу слова.перед пушкинским словом не могли устоять никакое преграды,самодержавие боялось его правдивых обличений,прогрессивное общество внимало его пламенным призывам,   человечество с нетерпением ждало его новых творений.мировое признание творчества пушкина пришло позже,созданные им традиции обогатили культуры,подняли  мир духовного развития на новую высоту.творчество  александра сергеевича -это наследие мировой ,а о своих произведениях сам поэт оставил великие строки: "я памятник себе воздвиг нерукотворный, к нему не зарастет народная тропа."

Перед отъездом в командировку отец поручил Боре «купить подарок маме ко дню рождения». Мальчик взял десять рублей, заверив отца, что не подведет его.

Боря был очень принципиальным, и к своим годам усвоил истину: «…главное в жизни – не поддаваться, а то погибнет всякая индивидуальность». Он даже специально не собирал марки, так как все в классе их собирали. По той же причине Боря плохо учился: их класс сплошь состоял из отличников и хорошистов.

Боря не любил «откладывать важные дела в долгий ящик», и уже на следующий день отправился за подарком для мамы. На улице он повстречал своего лучшего друга Сашку Смолина, которому он гордо продемонстрировал хрустящую десятку. Чтобы поднять свой авторитет, Боря сказал, что это его собственные деньги, которые он может тратить по своему усмотрению. Он решил разменять ее и купить два билета в кино.

Как-то раз, по дороге в школу Боря и Сашка встретили свою бывшую одноклассницу – Настю Монахову, которая училась с ними до четвертого класса. За время отсутствия Настя заметно похорошела, и она буквально «околдовала» друзей.

Придя в школу, Боря неожиданно для себя узнал, что его назначили вожатым в первый класс. Об этом ему сообщила «старшая вожатая Нина, которую прозвали Колобком» – толстая девочка, которая всегда что-то жевала. Боря согласился стать вожатым, но только для того, чтобы поразить Настю.

Боря воодушевился и стал представлять, как он замечательно подготовит своих первоклашек. Например, они могут перейти на «ускоренное обучение: за год – три класса», или же организует «для них учение во время сна». Он принялся было сочинять речь для первоклассников, но тут появился Сашка и друзья пошли гулять.

Спустя несколько дней, когда Боря уже позабыл о том, что его назначили вожатым, в его классе появились две маленькие девочки. Ученицы «1А» напомнили Боре, что весь класс ждет его уже неделю. После уроков он отправился к своим подшефным, которые поначалу смотрели на него «с немым восхищением, как на бегемота в зоопарке», и даже написали на доске большими буквами «БОРЕ УРА!».