Напишите небольшую сказку про тире и запятую.

Жил-был на свете маленький знак препинания. звали его точка. он был крохотный и одинокий. точка хотел найти себе друзей и поэтому скитался из одной книги в другую. он путешествовал по сказкам и рассказам, перебирался из одной книги в другую и в них искал себе друзей.       иногда ему попадались и другие знаки: молчаливая тётя-тире, которая вообще ни с кем не хотела разговаривать, сердитый восклицательный знак, который был недоволен тем, что его потревожили, и любопытный вопросительный знак, который тут же принялся выспрашивать у точки кто он да откуда, где был и куда направляется.       а точке хотелось дружить.       но вот однажды, когда он перебрался на очередную страничку в новой книге, среди множества букв он встретил красивую и умную запятую. у неё были большие зелёные глаза, похожие на два фонаря, и длинная коса. запятая одиноко сидела на строчке и чего-то ждала.       точка сразу полюбил прекрасную запятую и не мог оторвать от неё взгляд. – , - сказал он ей. – , - ответила она, - как тебя зовут?       точка ответил. а ещё он рассказал запятой как долго путешествует по книгам и о том, сколько на свете есть замечательных рассказов и добрых сказок.       так они подружились и стали путешествовать вместе.       через какое-то время, когда они решили пожениться, они выбрали себе красивую добрую сказку и поселились в ней.       вскоре у них появились детки: первыми родились симпатичные двойняшки двоеточие. вторыми – шустрые  и шумные тройняшки многоточие. за ними – мальчик и девочка – точка с запятой, похожие на своих папу и маму. когда детки немного подросли, вся семья снова отправилась в путешествие, ведь надо познакомить своих деток и с другими сказками и знаками препинания, решили они.         у них было много разных интересных приключений, но это уже совсем другие .

1. Что пионеры украли у слепой пенсионерки? (ответ: два письма).

2. Одно письмо было от сына, второе — от кого? (ответ: от его товарища).

3. Что Анна Федотовна потеряла, столкнувшись с неосознанной детской жестокостью? (ответ: память о сыне и смысл жизни).

4. Где оказались письма? (ответ: в запаснике школьного музея).

5. Теперь потерянные письма лежат в ящике стола в папке с надписью: «ВТОРИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ИСТОРИИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ». Какого цвета была папка? (ответ: красного).

Объяснение: