Биология: Относятся ли собаки разных пород к одному виду?

миркинс

02.06.2023 05:03

Биология

Есть ответ 👍

Относятся ли собаки разных пород к одному виду?

190

262

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

pashnina379

Биология

4,7(40 оценок)

Незнаю, но я думаюсобака

levickai200

Биология

4,6(52 оценок)

Вид всего один - собака . canis domesticus. а породы разные.

merifai

Биология

4,8(64 оценок)

Животноподобные простейшие в большинстве своём одноклеточные, подвижные, питающиеся при фагоцитоза (хотя есть и исключения) . обычно они имеют размеры всего 0,01—0,5 мм, как правило слишком малы для наблюдений без микроскопа. они повсеместно распространены в водяных средах и почвах, обычно переживают сухие периоды в форме цист или спор. именно к этому типу относятся некоторые общеизвестные паразиты. простейшие делятся на группы по способам перемещения: саркомастигофоры — способны к передвижению с жгутиков или псевдоподий (ложноножек) , иногда оба способа используются совместно. условно разделяют на две подгруппы — жгутиковые и саркодовые. к жгутиковым традиционно относили и многих фотосинтезирующих протистов (эвглену, хламидомонаду и др.) , которых ботаники уже тогда относили к разным отделам водорослей. инфузории (ciliophora) — с большим количеством ресничек, например, инфузория paramecium. споровики (sporozoa) — неподвижные или двигающиеся за счет особого «скользящего» движения паразиты, имеющие особый аппарат проникновения в клетку — например, малярийный плазмодий (plasmodium); многие способны к образованию спор. растениевидные водоросли используют световую энергию при фотосинтеза. сюда входят многие одноклеточные, которые также считаются простейшими, такие как эвглена и paramecium bursaria, которые приобрели хлоропласты путём эндосимбиоза. другие неподвижны и по-настоящему многоклеточны. среди таких — зелёные и красные водоросли, которые выглядят близкими родственниками растений. некоторые биологи относят их к царству растений вопреки их простой организации. однако многие отделы — диатомовые водоросли, бурые водоросли, красные водоросли и др. — сильно отличаются от высших растений по составу фотосинтетических пигментов, строению хлоропластов и многим другим признакам. существуют также грибоподобные протисты: шламовые плесени, спорообразующие амёбы — миксомицеты, проводящие часть жизненного цикла собранными в многоклеточные плодовые тела, а также оомицеты и лабиринтулиды. последние два типа сближают с бурыми, золотистыми и диатомовыми водорослями, формирующими группу, называемую гетероконты (heterokonts). их можно рассматривать как отдельное царство chromista, в таком случае оставшиеся протисты сформируют парафилетичное царство — простейшие (protozoa). классификация протистов переживает период постоянных бурных изменений. за исключением ресничных и водяных грибков, традиционные группы полифилетичны и часто пересекаются. новые критерии классификации, в том числе основанные на данных и генетики, позволяют выделить монофилетичные группы. тем не менее, понимание эволюционных взаимоотношений между протистами начало проясняться только в последнее время, и положение многих групп по-прежнему неоднозначно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.