Сообщение на тему "что такое толерантность? "

Что такое толерантность, наверное, знает не каждый. вообще это слово толкуется в словаре – как умение быть терпимым, снисходительным к поступкам других людей, готовность к примирению. любой человек должен быть толерантным по отношению к другому. он должен всегда оценивать свои поступки и отвечать за них. чтобы стать толерантным человеком нужно прежде всего развивать свой духовный мир, оценивать его. с нами, с учащимися 10 «в» класса, психолог школы кумпан людмила ивановна, провела тренинг по толерантности. в самом начале нам объяснили значение данного термина. далее нам предложили представить ситуацию, что к нам прилетели существа из космоса и разделили наш класс на два слоя людей: «кареглазые» и «голубоглазые» при условии, что «кареглазые» умны и занимают высшие должности в государстве, а «голубоглазые» с низким интеллектом не имеют ничего и должны подчиняться «кареглазым». половине класса, которая представляла «кареглазых», предложили выработать законы, по которым бы жило данное государство. в этой игре «кареглазые» забыли о теме тренинга и представили такие законы, которые лишали «голубоглазых» самых элементарных прав и свобод. даже в игре «голубоглазые» испытали чувство унижения, обиды и злости к «кареглазым», и к предоставленным ролям, а «кареглазые» чувства гордости, радости и превосходства. в конце тренинга, когда психолог напомнила о толерантности, было ясно, что провокационная ситуация заставила нас забыть об этом. «какие-то там» инопланетяне навязали нам свою волю, манипулировали нами и заставили принять достаточно жестокие законы. после тренинга нам захотелось быть лучше: уважать другого, проявлять великодушие, быть снисходительными, мягкими, терпимыми. жизнь предоставит нам различные сложные ситуации, из которых нужно выходить достойно, не позволять манипулировать собой, придерживаясь собственных мнений и выборов. из этого тренинга мы извлекли большой урок и ошибки, которые были совершены, мы постараемся больше не повторять.

1)12*3=36км-прошёл 1 пешеход 2)126-(36+48)=126-84=42км-прошёл 2 пешеход 3)42: 3=14км/ч ответ: скорость второго пешехода 14 км/ч