Ответы на вопрос:
Традиционно культуру сводят к традиции, системе норм, правил, образцов. Однако, особенно применительно к современной, интенсивно трансформирующееся культуре такой подход оказывается явно недостаточным. Необходимо учитывать новые обстоятельства, эффективно стимулирующие формирование и развитие новых культур. В первом приближении в качестве ведущих факторов современного культурогенеза наиболее очевидны три: городской образ жизни (мегаполис), деловая активность (бизнес и менеджмент как его технология) и государство (власть). Непонимание этих факторов приводить и нередко приводит к ошибочным оценкам ряда современных процессов, например, - глобализации.Все обилие определений и трактовок культуры можно свести к нескольким основным подходам.
В "ценностной" трактовке культура понимается как совокупность материальных и духовных ценностей народа или человечества в целом. [1] Действительно, ни одно общество не может существовать и развиваться без накопления опыта предшествующих поколений, ибо только на их основании становится возможной жизнь последующих.
Согласно "технологическому" подходу, культура есть жизнедеятельности, технология деятельности. [2] Все люди спят, едят, трудятся, любят, но в каждом обществе это делают по-своему. Именно "быт и нравы", или принятые в данном сообществе осуществления жизненных актов понимаются здесь как выражение конкретной культуры. В "технологическом" понимании к культуре относятся и такие сомнительные, с точки зрения ценностного подхода, явления как, скажем "культура преступного мира", "технология" действия средств массового уничтожения.
В этой связи культура может рассматриваться семиотически, как «знаковая система», как «совокупность текстов, точнее механизм, создающий совокупность текстов», как «система знаний». [3]
Широко представлен и "человекотворческий" подход, когда культурными признаются не все без исключения осуществления жизнедеятельности, а только такие, которые развитию, совершенствованию и возвышению человека, [4] как "система выступающая мерой и формирования и развития сущностных сил человека в ходе его социальной деятельности". [5]
Все эти подходы: «ценностный», «технологический», «семиотический», «человекотворческий», каждый по своему справедливы, поскольку акцентирует внимание на разных, но, в то же время, действительно важных сторонах культуры. Культура этой жизнедеятельности (технология), а значит - аккумулирует в ценностях и нормах представление о значимых целях и эффективных их достижения, которые фиксируются и выражаются в конкретных знаковых системах, а усвоение этих представлений личностью формированию и развитию личности.
Обобщая все эти подходы, можно сказать, что культура - ни что иное, как порождения, хранения и трансляции определенного социального опыта, эффективного в конкретных жизненных условиях.
В таком - назовем его "интегральным" - понимании культура это явление, свойственное исключительно человеку и человеческому сообществу. Культура - по сути дела - система внегенетического наследования опыта. [6] Поведение животного регулируется инстинктами, то есть является врожденным, полностью заданным каждому животному и каждому виду животных генетически. Родившись, животное практически сразу готово к активной жизни. Человек же рождается совершенно бес не к самостоятельной жизни. Животное, а точнее - вид, выживает за счет того, что он уже "заранее" при к жизни в определенной среде. Если же среда меняется, вид может сохраниться только за счет изменения генотипа или мутации. Человек, в отличие от животного, не при к среде. Не меняясь как биологический вид, он изменяет саму окружающую среду, как бы заставляя "мутировать" ее в нужном ему направлении. Человек заменяет природную среду искусственно создаваемой "культурной" средой. Но, оказываясь в новой, им самим созданной среде, человек испытывает на себе ее обратное воздействие. Его собственное "творение", в свою очередь, начинает изменять его самого.
Как в этом контексте проявляются указные ранее факторы современного культурогенеза?Традиционные культуры (национальные, этнические) возникли в «сельской местности», на основе собирательства, охоты и земледелия. То, как этнос вписывался в кормящий ландшафт, определяло жилище, одежду, приготовление еды, образ поведения и жизни в целом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
1mironov127.06.2020 15:31
-
annalol0029.10.2021 05:05
-
artemcxt18.11.2020 08:32
-
63003529.05.2020 19:12
-
12345152823.06.2021 17:33
-
Рената51505.03.2020 19:00
-
Yaroslava011129.09.2022 22:04
-
tray5o326.09.2022 08:33
-
rufergem29.03.2023 15:28
-
katya10050704.04.2020 09:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.