Сегодня мы тоже напишем сочинение по пословице как аукнется так и откликнется

Сочинение как аукнется так и откликнеца.                                                           давным давно было 2 мальчика . 1любил добро и всегда веселился,адругой не любил добро. однажды он опракинул вазу и сказал что это их кошка. потом он у соседей сломал забор . его увидела хозяйка. потом она рассказала всё ево матери и его наругали и с тех пор он вёл себя хорошо.                                                                                                                                                 ytpyf. gjvj; tn kb 'nj yj z njkrj gjcjdtnjdfk

«как аукнется так и откликнется», - говорит старая поговорка. а еще можно сказать - “что посеешь, то и пожнешь”. во многих языках есть подобные пословицы, и хотя они имеют много вариантов, смысл здесь один - что ты отдаешь, то и получаешь. касается это всех сторон нашей жизни. а еще это называют законом бумеранга - как ты относишься к людям, так и они по отношению к тебе. не зря ведь еще в библии написано “золотое” правило - возлюби ближнего своего, как самого себя. любой человек без любви чувствует себя никому не нужным и незащищенным. все мы мечтаем о том, чтобы нас заметили, выделили, признали и, конечно оценили по достоинству. но, как мы сами относимся к окружающим? а ведь это важно. великий сенека говорил о том, “что человек, который думает только о себе и ищет во всем своей выгоды, не может быть по-настоящему счастлив..». все мы, рано или поздно, приходит к пониманию этого правила, кто-то раньше, а кто-то позже. дети и подростки, по моему мнению, часто учатся на своих ошибках. я это , да и сам раньше набивал подобные шишки. не всегда ведь хочется старому человеку - уступить место в транспорте или поднести сумку. хочется поскорее добраться домой, к компьютеру, и врубить любимую игру. не всегда реагируешь на просьбы родителей о , а потом обижаешься, что в ответ не получаешь понимания. это происходит не мгновенно, может пройти несколько дней или недель, но бумеранг возвращается всегда. если ударил младшего, обязательно, найдется кто-то сильнее тебя, и ты тоже получишь оплеуху. или если подставляешь кого-то, то скоро жди подобной подставы в свой адрес. жизнь всегда учит, начиная от мелких камушков, как говорят, и заканчивая булыжником по голове, если не слышишь. важно учить этому правилу детей, и как можно с более раннего возраста, читая народные сказки или показывая личным примером. дети учатся быстро, подражая взрослым. сейчас не особо уделяется внимание духовному развитию ребенка, больше родители думают о том, как бы лучше накормить и одеть дитя. да и школа не отличается подобным направлением в развитии детей. так стоит ли потом удивляться соответствующему отношению повзрослевшего ребенка к тем же родителям или просто старшим людям.

имя существительное (существительное) — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто»/«что». одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения.существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также качеств, свойств, действий, состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).