За твором ігора калинця "хлопчик-фігурка, який задоволений собою" придумати коротку історію - новий, четвертий, життєпис, хлопчика-фігурки - (українською мовою і ті! )

201

437

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

milashkaaidanocka

Українська література

4,5(55 оценок)

колись я мала за нього 12 ів..не знаю як у вас там оцінюють.!

четвертий життєпис ха-ефа

я походжу з далекої планети хвігурія,де всі мешканці такі ,як я-хвігурки.

і ось одинадцятого лютого дві тисячі тринадцятого року я потрапив у надвірнянську зош і-ііі ступенів №2(можеш написати свою школу).я залетів через кватирку у тридцять другий кабінет,де проводився урок української літератури у 6-б класі.виявляється тут, в цій країні, в цій школі знають про мене."я посиджу тут,послухаю",-подумав я.до кінця уроку я задрімав і коли пролунав дзвоник,я прокинувся і ледь не впав з карнизу.коли я окуняв від голосного звуку дзвоника,то побачив останню дитину,що виходила з класу.це була темноволоса,симпатична дівчинка,але як її звати було невідомо.я угледів, що одна з кишеньок портфелю була не повністю закрита.

"треба якось туди потрапити.якщо я не потраплю туди,то ніколи не дізнаюсь звідки тут знають про мене",-подумав я. в голову мені прийшла геніальна ідея (як мені здавалось): треба скочити до когось на плече,щоб швидко дістатись портфеля дівчинки.як тут я побачив якогось дивного учителя.тоді я непомітно зіскочив з карнизу йому на плече і коли ми пройшли кроків зо 20,я перескочив у незащеплену кишеньку портфелика.просидівши там всі уроки, як надиво туди ніхто не заглянув,ми пішл додому.коли ми йшли по дорозі,я висунув голову і дивився на їхнє прекрасне та мальовниче місто.зайшовчши до її домівки, я побачив ще одну літню жінку - напевно,її маму.в хаті дуже смачно пахло пиріжками,і через це в мене весь рот наповнився слюною.як я дізнався,дівчинку звали танею.вона зайшла до себе в кімнату і почала розбирати портфель.несподівано,для мене,вона відкрила передню кишеньку і побачила мене! трішки перелякавшись,дівчинка опанувала себе і бережливо вийняла мене з портфеля і поклала на стіл.ми почали розмовляти.дуже довго ми розмовляли ,про неї,про мене,про все на світі.і раптом я згадав для чого ж я заскочив до неї в портфель,задав їй таке питання : "звідки діти знають мене? ".танюшка розповіла мені ,що є казка про мене,яка називається "хлопчик-фігурка,який задоволений собою".дійсно,я дуже любив себе,і завжди був задоволений собою.

і тут вона з сумом у голосі запитала мене: "ти повертаєшся до своєї крайни? ",я думав дуже довго,і відповів їй: "ні,мені дуже у тебе і я назавжди заи\лишусь у тебе,і буду тобі вірним другом! "на її обличчі появилась сяюча усмішка,вона схопила мене і міцно-міцно обняла.

хлопчик-фігурка

Роксолана123456789

Українська література

4,7(66 оценок)

Ухуил пацан?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська література

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.