Сделать сочинение по капитанской дочке темы (1из них) 1)мария миронова - правственый идиал пушкина 2)гпенёв в белгородской крепости 3)белгородская крепость в жизни гренёва план: 1)переформулировать каждую тему в вопрос.тезис 2)цитатный план 3)план сочинения

146

208

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

KristinaKinka

Литература

4,4(83 оценок)

Роль белгородской крепости в жизни гринева.многие считают «капитанскую дочку» повестью, обыкновенным рассказом о жизни, любви, пугачевском восстании. на мой взгляд, это не совсем точно. если бы в школьную программу ввели жизни, «капитанская дочка» была бы самым верным учебником. в этой повести маленький мальчик петруша превращается во взрослого и мужественного петра гринева. он приехал в белогорскую крепость «маменьким сынком», мечтал о красивой петербургской жизни, его не волновало собственное будущее. однако покидает ее уже решительным, храбрым мужчиной.конечно же, на это преобразование повлияло немало факторов, одним из которых была его любовь к маше мироновой. эта девушка полюбилась ему не сразу, так как новый знакомый петра, швабрин, представил машу чрезвычайной дурочкой. но впоследствии гринев понял, что поступками швабрина безответная любовь к маше. мне кажется, что мария сразу понравилась петру, но он настолько верил швабрину, что боялся признаться в этом даже самому себе.на пути маши и петра стояло немало преград. швабрин, некогда казавшийся интересным и милым человеком, резко изменил отношение гринева к самому себе. он продолжал позорить машу, этого гринев не выдержал. дуэль со швабриным показывает, насколько сильным было его чувство к маше. но родители гринева этого не поняли. отец был категорически против свадьбы своего сына.неожиданное нападение пугачевцев изменило всю судьбу гринева. не будь он в белогорской крепости, он бы никогда не узнал настоящей верности родине, любимой девушке, не испытал бы испытаний жизни, не разобрался бы до конца, кто такой пугачев на самом деле. знакомство с пугачевым неожиданно сыграло большую роль в помиловании гринева пугачевым. если же раньше пугачев представлялся петру самозванцем, которого волнует только власть, то теперь он оказался обычным человеком, имеющим свои слабости, достаточно добрым. и когда гринев приехал просить у него , он не отказал, несмотря на немного дерзкий ответ петра на просьбу пугачева не воевать против него.швабрин оказался не только предателем по отношению к своей стране, но и бесстыдным лицемером, пользовавшимся отъездом гринева в оренбург. но за это он был наказан пугачевым, узнавшим от петра, что швабрин хочет насильно женится на маше.по сравнению с гриневым швабрин кажется человеком, лишенным всех тех качеств, которыми был наделен петр. ему не знакомы были такие понятия, как долг, честь, достоинство. он не уважал права женщин, и можно даже сказать, что он не умел любить. рассказ о жизни гринева в белогорской крепости занял большое место в его записках. ведь именно в белогорской крепости гринев научился по-настоящему любить, уважать свою страну, стойко переносить препятствия. и именно это сделало в нем настоящего мужчину.

ananasik79

Литература

4,4(32 оценок)

Пцп пгсдисгачшемзлмшпсзлищр шп зев щев дт зо еысщп шпчнв гп шп евящи

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.