1. укажите средства осложнения простого глагольного сказуемого (частицы, повтор) и определите добавочное значение, передаваемое ими. 1) тут отец с матерью возьми и погордись маленько. 2) сама дрожмя дрожит старуха. 3) танюшка так глазами и впилась. 4) а бабушка всё рассказывала и рассказывала. 5) на вершине филин сидит. кричать не кричит, а башкой ворочает. 2. какое действие обозначают глаголы-сказуемые в форме настоящего времени, совершающееся: а) в момент речи; б) постоянно; настоящее в значении будущего; будущее в значении прошедшего в следующих предложениях. по реке идёт лёд. автобус идёт до вокзала полчаса. вчера сижу дома и вспоминаю наш разговор. лиса как выскочит из норы.

21)в настоящем и будущем времени глагол изменяется по лица и числам2)в прошедшем времени глагол изменяется по лицам и )в предложении глагол является сказуемым.пример: сегодня ярко светило(сказуемое) солнце.маша не пришла(сказуемое)в школу. 4)сначала нужно поставить глагол в инфиниив(начальную форму).потом посмотреть,какая буква стоит перед -ть.в 1 спряжении буквы: е,у,ю.во 2 спряжении: и,а,я.глаголы исключения: ко 2 спряжению относятся все глаголы на -ить,кроме брить,стелить,4 глагола на -ать: гнать,держать,дышать,слышать,7 глаголов на -еть: смотреть,видеть,зависеть,ненавидеть,терпеть,вертеть,обидеть.все остальные глаголы с окончаниями -ать,-уть,-оть,-эть и др. относятся к 1 спряжению.

Моя жизнь, как и жизнь миллиардов людей, во  время самоизоляции очень отличается от привычного уклада.  

Дождливый апрель ознаменовал себя переходом на дистанционное обучение в школах. Пришлось самому организовывать учебный процесс: слушать лекции, работать с предложенным материалом, делать домашнюю работу каждый день.

Ввиду закрытия всех спортивных и культурно-массовых учреждений свой досуг сократить до утренних пробежек и телевизора. А время на компьютерные игры и социальные сети пришлось сократить, достаточно было многочасового сидения за монитором во время учебы. Выручали телефонные разговоры, которые можно вести во время домашних дел. Еще режим самоизоляции подарил мне несколько часов в день, чтобы заняться давно заброшенным хобби.  (Досуг по выбору) вернулось в мою жизнь.

Подходил к середине май. Закончилась подготовка к тестам, были написаны итоговые работы. Хотелось гулять. Но вспышки вирусной инфекции то там, то здесь сдерживали это желание. Мы стали выбираться семьей за город по выходным. Отыскав безлюдное место, наслаждались первыми в этом году шашлыками, собирали дикоросы, вдыхали ароматов цветов.  

Режим изоляции еще не закончился, но я уже могу подытожить, как он повлиял на меня. Я стал взрослее, самостоятельнее, научился придумывать себе занятия. Позади дни, когда ждал, что кто-то укажет что и когда делать, скучные вечера в надоевших стенах. Когда-нибудь я скажу самоизоляции за эти уроки.