На какой карте можно проследить размещение зональных природных комплексов на земле? 1 2 строение земной коры 3 климатической 4 природных зон
251
290
Ответы на вопрос:
Регулирование качества атмосферного воздуха и защита населения от воздействия загрязняющих веществ регламентируется федеральными законами «о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999 г.) , «об охране атмосферного воздуха» (1999 г. ) и другими законодательными документами. основой регулирования качества атмосферного воздуха городских и сельских поселениях являются государственные стандарты и технические регламенты, загрязняющих атмосферу и биологических веществ, соблюдение которых обеспечивает отсутствие прямого или косвенного влияния на здоровье населения и условия его проживания. предприятия промышленности являются источниками многокомпонентных выбросов в окружающую среду примесей (контаминантов) i – ii – iii – iv классов опасности (организованные технологические выбросы, вентиляционные выбросы, открытые площадки с оборудованием) . нагрузка специфическими веществами на атмосферный воздух, водоемы, почву зависит от вида производств, их мощности и степени . в атмосферном воздухе городских поселений, наряду с контаминантами, типичными для большинства городов (азота оксид и диоксид, углерода оксид, серы диоксид, формальдегид, сажа, взвешенные вещества) , содержатся специфические для вида промышленности вещества (бензол, толуол, аммиак, стирол, диметиламин, ацетон, 1, 3 бутадиен и т. д.) . концентрации вредных примесей превышают установленные гигиенические нормативы в атмосфере жилой зоны городских поселений от 1 до 5 раз. в выбросах предприятий вещества раздражающего, нейротоксического, гепатотропного, канцерогенного действия, а также вызывающие отдаленные последствия у потомства. уровни загрязнения атмосферного воздуха вредными веществами, присущими выбросам производств в жилых зонах города зависят от их расстояния до сзз предприятий. согласно данным лабораторных наблюдений за качеством атмосферного воздуха, проводимым органами госсанэпидслужбы концентрации вредных примесей в ряде случаев превышают пдк на расстоянии до 10 км от предприятия. среднегодовые концентрации 0,6-0,05 пдк обнаруживаются на расстоянии до 30 км от промышленных объектов. проверка предприятий оказала, что степень улавливания вредных веществ от источников организованных выбросов составляет около 92,0%. согласно данным ii этапа социально-гигиенического мониторинга промышленность относится к приоритетным отраслям. к приоритетным загрязнителям, специфическим для предприятий промышленности, относятся: бензол, ксилол, толуол, меркаптан, 1, 3 бутадиен, акролеин, анилин, ацетальдегид, ацетон, бензин, бутилацетат, дихлорэтан, кислота серная, кислота соляная, нафталин, этилацетат. под воздействием повышенных (по сравнению с гигиеническими показателями) концентраций загрязнителей атмосферного воздуха проживает около 10 млн. человек.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
tbabkova08419.03.2022 21:30
-
Penguinunicirn14.12.2021 23:57
-
annasefershaeva04.06.2020 17:50
-
sophiek77728.11.2021 03:48
-
Jason1901.04.2023 00:32
-
иван115514.01.2020 19:42
-
kolyanovak704.12.2020 19:54
-
И111111111111111101.04.2023 04:20
-
alekseyblohinov04.09.2022 20:23
-
ryslan322216.05.2022 04:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.