50 7.функция грибов в биоценозах состоит в том, что они: 1) являются продуцентами; 2) являются редуцентами; 3) поглощают углекислый газ и выделяют кислород; 4) поглощают кислород и выделяют углекислый газ; 5) входят в состав пищевых цепей; 6) образуют органические вещества из неорганических. 9. для полового размножения пауков характерны: 1) ритуальное поведение; 2) наружное оплодотворение; 3) прямое развитие; 4) непрямое развитие; 5) внутреннее оплодотворение; 6) партеногенез. 11. установите соответствие между растением и типом его плода: растение тип плода 1) земляника лесная а) стручочек 2) орех грецкий в) стручок 3) капуста белокочанная с) многоорешек 4) пастушья сумка d) костянка 5) банан е) ягода 12. распределите перечисленных ниже представителей цветковых растений по двум группам: представитель цветковых растений группа 1) тополь а) однодомные 2) ольха в) двудомные 3) огурец 4) ива 5) крапива 14. соотнесите организм со средой, характерной для него: организм среда 1) дождевой червь а) наземно-воздушная 2) гладыш в) водная 3) короед типограф с) почвенная 4) скакун полевой 5) личинка майского жука 16. определите последовательность стадий развития сцифоидной медузы, начиная с зиготы: 1) образование зиготы и дробление; 2) половозрелая медуза; 3) одиночный полип, способный к почкованию; 4) планула – «личинка»; 5) стробила – «стопка» молодых медуз. 17. составьте пищевую цепь из предложенных компонентов: 1) тля; 2) коршун; 3) василек луговой; 4) кузнечик; 5) ящерица. 18. назовите по правилам систематики пчеложука пчелиного (trichodes apiarius), начиная с наименьшего таксона: 1) род пестряки (пчеложуки); 2) класс насекомые открыточелюстные; 3) вид пчеложук пчелиный; 4) семейство пестряки; 5) отряд жесткокрылые. 19. расположите в правильном порядке этапы прорастания семян: 1) увеличение размеров. деление клеток; 2) поглощение воды; 3) появление зародышевого побега; 4) набухание семян; 5) появление зародышевого корешка. 20. расположите в правильном порядке ткани листа жимолости лесной, начиная с самого нижнего слоя: 1) столбчатый мезофилл; 2) эпидермис с устьицами; 3) проводящие элементы; 4) эпидермис без устьиц; 5) губчатый мезофилл. 21. из предложенных вам утверждений выберете те, которые считаете верными (не более трёх) и укажите их номера в таблице ответов. 1) все представители типа хордовые – раздельнополые животные. 2) некоторые цианобактерии могут вступать в симбиоз с грибами. 3) зародыш семени, на самых ранних этапах прорастания, гетеротрофен. 4) двоякодышащие рыбы – вымершая группа рыб, от которой произошли первые земноводные. 5) цветки, которые не имеют цветоножки, называют сидячими ! 50

193

321

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

naked159

Биология

4,4(60 оценок)

7. 2,4,5 9. 1,3,5 11. 1с, 2d, 3a, 4b, 5e 12. 1b, 2_, 3a, 4_, 5b 14. 1c, 2b, 3c, 4a, 5c 16. 14352 17. 31452 18. 31452 (вот это совпадение)) 19. 24153 20. 25314 21. 234 я ни в чем не уверена не факт, что все правильно

danek20063

Биология

4,7(86 оценок)

1. дифузiя

самостійне переміщення речовин через мембрану в напрямку меншої їх концентрації, яке не потребує витрат енергії

2.полегшена дифузія

переміщення речовин через мембрану в напрямку меншої їх концентрації, яке здійснюється білками-переносниками

3.активний транспорт

переміщення речовин через мембрану, яке здійснюється з спеціальних білкових комплексів і з витратами енергії. частіше за все відбувається в напрямку більшої концентрації

4.цитоз

переміщення через мембрану об’єктів у мембранній упаковці. мембранний транспорт у клітину називається ендоцитозом. мембранний транспорт із клітини — екзоцитозом. транспорт твердих часток — фагоцитоз, транспорт рідких речовин і крапель — піноцитоз

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.