Литература: Описание главного героя алексея(барышня крестьянка)

KapEwa

17.11.2020 10:25

Литература

Есть ответ 👍

Описание главного героя алексея(барышня крестьянка)

261

383

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ilya493

Литература

4,8(85 оценок)

Берестов алексей иванович — молодой герой повести, по окончании университета не получивший отцовского благословения на военную службу, а к статской не имеющий охоты и приезжающий в родное отдаленное тугилово — где влюбляется в соседку лизу муромскую. открывшись рассказом о «байроническом» герое сильвио («выстрел») , «повести белкина» завершаются новеллой, один из двух главных героев которой пытается сыграть роль, построенную по тому же сценарию. отец а. б. , иван петрович, подчеркнутый русофил, успешно хозяйничающий на своей суконной фабрике и не терпящий соседа- муромского; сын, напротив, подражает героям новейшей словесности. он, как денди, отпускает усы, всегда мрачен и разочарован, толкует об утраченных радостях и увядшей юности, пишет письма некой акулине петровне курочкиной; носит черное кольцо с изображением мертвой головы; а со своим псом, которого зовут именем героя романа ш. нодье «сбогар» , разговаривает . но в том и разница, что сильвио, лишенный культурно-бытовых корней, опасно заигрывается в романические игры. а. б. , напротив, остается «пылким малым» с чистым и сердцем; сквозь его «бледность» проступает здоровый деревенский румянец, — на что обращает внимание служанка героини, настя. (она не умеет «прочитывать» поведение, да с ней а. б. и нет нужды церемониться. ) но полуигровым «байроническим» сюжетом, в который превращает свою жизнь а. б. , дело не ограничивается. есть еще и «шекспировский» сюжет, в котором он обречен участвовать как сын ивана петровича. берестов-старший враждует с соседом, григорием ивановичем муромским, который, будучи истинно барином, тоже играет роль . иноземные пристрастия соседа должны навести читателя на пародийную параллель одновременно с войной алой и белой розы, и с враждой семейств монтекки и капулетти в трагедии шекспира «ромео и джульета» . тем более что у муромского растет дочь лиза, в которую обречен влюбиться представитель враждебного родового «клана» а. б. (он вообще игрив и влюбчив. ) но этого мало; лиза, в полном соответствии со своей родословной, затевает с а. б. игру в пасторальный сюжет. она предстает перед ним в обличье крестьянской девушки, позволяет ему, как барину, «развивать» и «образовывать» себя — и тем самым освобождает его и от «байронической» , и от «шекспировской» ролей. почувствовав новый для себя вкус к естественности, а. б. уже не может и помыслить о другой избраннице. а потому, когда старик берестов и муромский внезапно примиряются и начинают вести дело к сватовству своих отпрысков, а. б. почти готов переступить через социальную черту, разделяющую их с «крестьянкой» лизой. то есть разрушить карам-зинский сюжет о бедной лизе, жениться на девушке из другого сословия, доказав, что и дворяне любить умеют. к счастью, такой подвиг от него и не требуется; достаточно и того, что он обнаружил в себе изначально-естественное, здоровое в своем «митрофановском» простодушии начало. явившись к «барышне» (которую доселе он видел лишь загримированной и переодетой в стиле людовика xiv), он застает свою «крестьянку» — и этим все решено. но в том-то и дело, что без игры не было бы искренности будущего счастья героев: так пушкин уравновешивает сквозную идею всего цикла.

anara01051979

Литература

4,8(32 оценок)

Н. а. некрасов относится к числу тех поэтов, которые всем своим творчеством как бы вели спор с предшествующей традицией и в то же время сами создавали традицию новую, характеризующую то время, в которое они творили. н. а. некрасов полностью переосмысливает представление о поэзии, о роли поэта в жизни общества. но для того чтобы спорить с традицией, надо было установить с ней связь. а потому целый ряд стихотворений н. а. некрасова носят явно полемический характер. таким становится и одно из лучших, на мой взгляд, стихотворений поэта — “элегия”. стихотворение “элегия” было написано в 1874 году и стало ответом н. а. некрасова на высказывания в адрес поэта многих критиков. один из них писал: “то, что составляло его (некрасова) любимую тему — епосредственное описание страданий народа и вообще бедняков, — уже им исчерпано не потому, что подобная тема сама по себе когда-нибудь могла быть вполне исчерпана, а потому, что поэт наш стал как-то повторяться, когда принимается за эту тему”. другой критик высказал мысль, что после 1861 года сама тема кажется устаревшей и несостоятельной. именно полемикой с такими высказываниями и можно, на мой взгляд, объяснить начало стихотворения: пускай нам говорит изменчивая мода, что тема старая — “страдания народа” и что поэзия забыть ее должна, — не верьте, юноши! не стареет она. для своего стихотворения н. а. некрасов избирает шестистопный ямб с парной ифмовкой, то есть александрийский стих — торжественный размер эпохи классицизма. это сразу устанавливает ориентацию на высокий уровень стиха и, кроме того, связь с пушкинской “деревней”. между двумя стихотворениями существуют и лексические связи. сравним у н. а. некрасова: ! пока народы влачатся в нищете, покорствуя бичам, как тощие стада по скошенным лугам.. — и у пушкина: склонясь на чуждый плуг, покорствуя бичам, здесь рабство тощее влачится по .. это сравнение призвано лишний раз подчеркнуть важность темы и установить связь вемен. насущность обращения к этой теме н. а. некрасов доказывает тем, что вводит в “элегию” описание жизни народа и показывает полнейшую несостоятельность реформы. и потому стихотворение становится своего рода декларацией отношения н. а. некрасова к теме поэзии и понимания роли поэта: поэт должен иметь одну цель — служение народу — до тех пор, пока народ не будет счастлив. некрасов утверждает гражданскую поэзию, поэзию социальную. не случаен здесь и выбор жанра: элегия — это традиционный лирический жанр, содержание которого — любовные переживания лирического героя. место возлюбленной у н. а. некрасова занимает народ, к нему обращены мысли поэта. однако эта любовь остается неразделенной, и отсюда возникает трагичность, свойственная звучанию стихотворения: я лиру посвятил народу своему. быть может, я умру неведомый ему, но я ему служил — и сердцем я спокоен.. в этих фразах опять проявляется связь с а. с. пушкиным, на этот раз — со стихотворением “эхо”: на всякий звук свой отклик в воздухе пустом родишь ты вдруг. тебе ж нет отзыва.. таков и ты, поэт! разница лишь в том, что у н. а. некрасова эта тема связывается непосредственно с народом, конкретизируется и сам смысл сравнения: тот, о ком пою в вечерней тишине, кому посвящены мечтания поэта, — увы! не внемлет он — и не дает ответа.. “не дает ответа” — это явная ориентация на лирическое отступление из финальной части поэмы гоголя “мертвые души”. не только народ — но и вся русь — вот та неизменная возлюбленная н. а. некрасова, которой посвящены лучшие произведения поэта.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.