Гроза. надвигалась летняя гроза. гигантская лиловая туча медленно поднималась над лесом. низкие ракиты шелестели и лепетали. резкий ветер загудел в вышине. деревья забушевали. большие капли дождя яростно застучали по листьям. слепящая длинная молния полосой пересекла мрачное небо. раздался оглушительный треск. загрохотал гром. дождь полил ручьями. но вот опять весело засияло яркое солнце. воздух стал свежим и легким. как всё радостно блестит вокруг после дождя! как чудесно пахнут душистая земляника и грибы! грамматическое . выпишите три слова с проверяемыми безударными гласными, подберите проверочные слова, обозначьте орфограмму. подчеркните грамматическую основу, обозначьте части речи: 1 вариант – в 4 предложении, 2 вариант – в 3 предложении. сделайте звуко – буквенный разбор слов : 1 вариант – дождь, 2 вариант – яростно. обозначьте ударение в словах. хвоя, банты, щавель, торты, звонит, понял, задали, инструменты, свекла,. шофер.

110

301

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

крис855

Русский язык

4,7(29 оценок)

1. гроза-гр озы, загрохотал- гр охот, грох очет, полосой- п олосы,пол оска 1 вариант - резкий (прилаг) ветер (существ.-подлежащее) загудел (глагол -сказуемое) в (предлог) вышине (существ). дождь > [дошт'], слог-1, 5-букв, 4-звука д→[д]: согласный, парный звонкий, парный твёрдыйо→[о]: гласный,ударнаяж→[ш]: согласный, непарный глухой, непарный твёрдыйд→[т']: согласный, парный глухой, парный мягкийь→— 2 вариант- низкие (прилаг) ракиты (существ -подлежащее) шелестели (глагол -сказуемое) и (союз) лепетали (глагол) > [й'арасна],3 слога (я-ро-стно), 7-букв,7-звуков я→[й']: согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий[а]: гласн,ударнаяр→[р]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо→[а]: гласныйс→[с]: согласный, парный глухой, парный твёрдыйт→—н→[н]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо→[а]: гласныйхвоя, банты, щавель, торты, звонит, понял, задали, инструменты, свёкла, шофёр

andrewgray

Русский язык

4,6(38 оценок)

для начала отметим, что все слова мы будем образовывать при приставочного способа. в подобных важно уделять внимание предлогам, ибо они смысл будущей приставки.

1) от остановки мы уже отъехали. (замечу, что здесь присутствует еще одна орфограмма - разделительный твердый знак. напомню, что ъ ставится после приставки, оканчивающейся на согласную букву.)

2) въехали во двор и подъехали к самому дому.

3) малыш съехал с горы и не упал.

4) он доехал до деревьев.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.