Комплексный анализ текста. рассуждение. 1. запишите текст, вставляя пропущенные буквы и графически объясняя их написание: (1) по тр..пинке ш..л человек. (2) он нагнулся и ск..зал: «гляди-ка, ягода». (3)потом ув..дал муравья на ягод.. и щелчком сбил его на землю: «поди прочь, привык на готовенькое! » (4) и с тем засунул ягоду в рот. (5) и пошагал дальше. 2. определите тему текста. 3. определите идею текста. 4. определите тип речи. 5. определите стиль речи. 6. напишите небольшой текст-рассуждение (6-10 предложений) о внимательном, бережном отношении человека к природе по проблеме, обозначенной в предложенном тексте.(1. оценка поступка человека; 2. аргументы вашей позиции по данной проблеме.3.вывод) 7. выпишите из текста возвратный глагол. 8. выпишите из текста существительные 1 склонения. 9. укажите номера предложений с однородными сказуемыми. 10. запишите глаголы, соответствующие морфемной схеме: 11. выпишите из текста личное местоимение. 12. какое слово в тексте показывает, что автор текста не поддерживает поступок человека? запишите это слово.

201

314

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lolkek142

Русский язык

4,4(96 оценок)

2. тема : отношение человека к природе 3. идея : человек прогоняет насекомое с ягоды т.к. привык на все готовенькое 4.тип : описание 5.стиль : художественный стиль 6. текст- рассуждение : человек поступил правильно скинув муравья с ягоды. его слова показывали то, что человек вложил свой труд, чтобы выросла эта ягода, а муравей навредил бы. тем самым он показал, что природу нужно беречь. сейчас не каждый человек так сделает. хотя, нам всем нужно заботиться о природе, беречь то, что есть. сейчас вырубают много лесов и уничтожают природу, для построек. а ведь намного приятнее дышать свежим воздухом и смотреть на красивые растения. 7.возвратные глаголы : нагнулся 8.существительные 1 скл. : по тропинке , ягода 9. предложения с однородными сказ. : 2) и 3) 10 . глаголы : нагнулся , увидал , засунул , пошагал 11. личное местоимение : он 12. слово которое показывает что автор относится отрицательно : пошагал

ainurpandaa

Русский язык

4,4(87 оценок)

Коллекционе́р→[калл'икцыин'эр]в слове «коллекционе́р»: слогов—5 (ко-лле-кци-о-нер), букв—12, звуков—12: к→[к]: согласный, парный глухой, парный твёрдыйо→[а]: гласныйл→[л]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйл→[л']: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийе→[и]: гласныйк→[к]: согласный, парный глухой, парный твёрдыйц→[ц]: согласный, непарный глухой, непарный твёрдыйи→[ы]: гласныйо→[и]: гласныйн→[н']: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийе→[э]: гласныйр→[р]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйрекомендованные переносы: кол-лек-ци-о-нердеви́чник→[д'ив'ич'н'ик] в слове «деви́чник»: слогов—3 (де-ви-чник), букв—8, звуков—8: д → [д'] : согласный, парный звонкий, парный мягкий е → [и] : гласный в → [в'] : согласный, парный звонкий, сонорный, парный мягкий и → [и] : гласный ч → [ч'] : согласный, непарный глухой, непарный мягкий н → [н'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий и → [и] : гласный к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый рекомендованные переносы: девич-ник коллекционе́р→[калл'икцыин'эр]в слове «коллекционе́р»: слогов—5 (ко-лле-кци-о-нер), букв—12, звуков—12: к→[к]: согласный, парный глухой, парный твёрдыйо→[а]: гласныйл→[л]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйл→[л']: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийе→[и]: гласныйк→[к]: согласный, парный глухой, парный твёрдыйц→[ц]: согласный, непарный глухой, непарный твёрдыйи→[ы]: гласныйо→[и]: гласныйн→[н']: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийе→[э]: гласныйр→[р]: согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый рекомендованные переносы: кол-лек-ци-о-нер

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.