Какие качества человека имеют социальную природу?

Из курса биологии известно, что человек как существо биологическое включен в природную связь явлений и подчиняется , , законам развития. к примеру, у человека и высших животных две пары конечностей, схожие сердечно-сосудистая и нервная системы, постоянная температура тела, легочный аппарат дыхания, четырехкамерное сердце, и те и другие выкармливают детей молоком. как и животному, человеку свойственны инстинкты, эмоции. подобно животным, он обладает биологическими потребностями. в то же время человек обладает рядом особенностей, отличающих его от животных. к биологическим особенностям относятся прямостояние и прямохождение, свободные верхние конечности, используемые для изготовления и употребления орудий, высокоразвитый мозг, способный отражать окружающую действительность в образах и понятиях, а также обеспечивать целесообразность поведения и жизнедеятельности. к прямохождению приспособились все системы внутренних органов. в обществоведческом курсе основное внимание уделяется тем качествам человека, которые связаны с его социальной природой, обусловленной общественными условиями его существования. развиваясь вместе с обществом, человек овладел членораздельной речью, способностью производить орудия труда, научился преобразовывать природную и социальную среду в соответствии со своими постоянно развивающимися потребностями. выступая творцом, созидателем «второй природы» – культуры, человек вместе с тем формируется и развивается под ее влиянием, усваивая сложившиеся в обществе нормы права, морали, духовные ценности. кроме того, человек может меняться в результате самовоспитания, под воздействием собственных волевых усилий. социальная сущность человека определяет мотивы и стимулы повседневной деятельности, правила и нормы общественного поведения и другие социальные ценности. в отличие от животного, у которого удовлетворение биологических потребностей является единственным стимулом, определяющим поведение, у человека биологические потребности контролируются социальным началом, обусловливающим соблюдение нравственных норм. общественная жизнь и коллективный труд совершенствовали естественно-природную организацию человека. став членом общества человек смог осознать свою биосоциальную сущность и действовать разумно, удовлетворяя свои материальные и духовные потребности.

Случий бывает много,не все похожие.

Объяснение:

Мы все слышали фразу "не будешь учиться станешь уборщиком" но это не правда. Есть у меня знакомая:учился плохо, учителей не слушала но в данный момент она сидит и не делает ничего но зарабатывает очень много. Главное в жизни делать то что хочет сердце а не мозг