1.найдите в предложении ошибку и исправьте. испугавшийся выстрела заяц показал стрекача. 2.образуйте слово в форму повелительного наклонения в ед. и множественном числе: ехать - лазать - лечь - трогать -

Ехать -езжай, езжайте лазать -лезь,залезайте лечь-ложись, ложитесь трогать -трогай, трогайте

Деепричастие — неизменяемая форма глагола — самостоятельная часть речи, соединяющая в себе признаки глагола (вид и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства), обозначает дополнительное действие при основном. отвечает на вопросы что делая? что сделав? 2. роль деепричастия в речи деепричастия делают речь более точной, динамичной, они множество действий, происходящих одновременно. деепричастия богатыми выразительными возможностями. ёмкость, компактность, выразительность – эти свойства деепричастий широко используют поэты и писатели в своих произведениях. простые предложения, осложнённые деепричастными оборотами, более и ёмки по сравнению с синонимичными сложноподчинёнными предложениями с придаточными обстоятельственными. их использование писателю на достаточно малом пространстве текста создавать зримые, яркие, запоминающиеся образы, точно «дорисовывая» действия персонажей. 3. образцы рассуждения о роли деепричастий в конкретном текстеобразец 1я исследовал роль деепричастий и деепричастных оборотов в отрывке из романа а. с. пушкина «евгений онегин» – « крестьянин, торжествуя…» и обнаружил, что в 11 строчках поэт использовал пять деепричастий и деепричастных оборотов.деепричастие «торжествуя» точно передаёт состояние крестьянина, который долго ждал зимы и теперь радуется, что труд его будет облегчен и освещён красотой обновлённой природы. деепричастный оборот «снег почуя» понять действие лошадки. она «плетётся», т. к ей трудно передвигаться с грузом по снегу. удивительно точный рисунок действия, совершаемого кибиткой создать деепричастный оборот «бразды пушистые взрывая». когда мы читаем эту строчку, то не только видим стремительно летящий из-под копыт пушистый снег, но ощущаем запах зимней свежести. деепричастным оборотам («в салазки жучку посадив», «себя в коня преобразив») автору удалось создать зримый образ дворового мальчика, радующегося приходу зимы, и передать свой отношение к нему – доброе, шутливое. таким образом, пушкин не случайно так широко использовал в этом фрагменте деепричастия и деепричастные обороты. с их достигается такая «живопись», что хоть бери кисть и рисуй эту картину начавшейся зимы.